Lediga jobb som Övriga byggnads- och anläggningsarbetare i Malmö

Arbetsuppgifter
Vi söker en förskollärare eller grundskollärare med vidareutbildning som specialpedagog till anpassad grundskola på Örtagårdsskolan. Du är klasslärare för elever som läser inriktning ämnesområde åk 4–6. Eleverna har en intellektuell funktionsnedsättning och läser efter läroplanen för anpassad grundskola. I ditt uppdrag ingår bland annat att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt såväl som tillsammans med arbetslaget som du tillhör. Klasslärarna har god mötesstruktur för samplanering och kollegial utveckling.
Du samarbetar med övrig skolpersonal för en god lär-och arbetsmiljö. Du kommer att ingå i ett arbetslag med lärarkollegor, grundlärare i fritidshem samt elevassistenter. Lärmiljön i anpassad grundskola görs tillgänglig genom tydliggörande pedagogik och differentierad undervisning. Visuellt stöd används i inlärningssituationer och sociala sammanhang samt alternativ kompletterande kommunikation (AKK) används med utgångspunkt i både individuella behov och gruppens behov.
Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola!
Kvalifikationer
Du som söker har en grundskollärautbildning eller förskollärarutbildning med en vidareutbildning som specialpedagog. Har du tidigare erfarenhet av arbete som lärare och som specialpedagog är det meriterande. Du får gärna ha tidigare erfarenhet av att arbeta med elever som behöver särskilt stöd. Har du arbetat i anpassad grundskola tidigare är det meritiderande. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram.
Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.
Välkommen med din ansökan!
Om arbetsplatsen
Örtagårdsskolan är en F-9 grundskola och har en 1-9 anpassad grundskola. Totalt har vi cirka 500 elever. Anpassad grundskola består av 52 elever som läser ämne eller ämnesområde. Fritidshemmet på anpassad grundskola har cirka 20 elever och vår korttidstillsyn har 10 elever. Vår mångkulturella lärmiljö präglas av en språkutvecklande undervisning i alla verksamheter. Ett nära samarbete mellan personal och skolledning gör att det blir tydligt för alla att vi arbetar i en gemensam och målmedveten riktning.
Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.
Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.
Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://site201.reachmee.com/malmostad/malmo.se/jobb
Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse
Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.
Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Valdemarso gymnasium söker nu flera speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning för undervisning i anpassad gymnasieskola. Vi strävar efter att vara en förebild när det gäller en tillgänglig lärmiljö och att skapa de bästa förutsättningarna för våra elevers lärande och utveckling. Jobba med oss och var med och bidra till Malmöbornas och samhällets framtid!
Arbetsuppgifter
Som speciallärare hos oss arbetar du som lärare för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Du utformar undervisningen utifrån elevernas individuella behov och planerar samt genomför det pedagogiska arbetet i enlighet med gällande styrdokument för anpassad gymnasieskola. I ditt uppdrag ingår även mentorskap för en grupp elever, där du ansvarar för både gruppens och den enskilda elevens utveckling.
Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att varje elev ska få så god utveckling som möjligt, både kunskapsmässigt och socialt. Uppdraget kan även omfatta omvårdnads- och egenvårdsuppgifter och innebära fysiska arbetsmoment. Arbetet sker i nära samarbete med elevassistenter och andra professioner samt i god samverkan med vårdnadshavare och externa samarbetspartners. I din roll som speciallärare bidrar du aktivt till verksamhetens utveckling genom att ta del av och omsätta pedagogisk forskning för att stärka elevernas lärande.
Kvalifikationer
Krav
Vi söker i första hand dig som är utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. I andra hand kan även du med pågående speciallärarutbildning med inriktning intellektuell funktionsnedsättning, eller du med lärarlegitimation och ambition att så småningom läsa utbildningen vara aktuell.

Utöver ovan ser vi att du har följande: 
Erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar
Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ och Familjeomsorg samt funktioner inom LSS
Erfarenhet av att använda digitala verktyg i undervisningssammanhang samt vid dokumentation av elevers utveckling, bedömning och vid närvarorapportering
God insikt i skolans mål och styrdokument
God svenska i tal och skrift.

Meriterande: 
Erfarenhet av undervisning inom anpassad gymnasie- eller grundskola
Erfarenhet av undervisning av elever inom autismspektrumtillstånd
Erfarenhet av specialpedagogiskt arbete
Kunskap och erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) samt teckenspråk
God vana av att samarbeta med andra myndigheter och att ingå i olika nätverk.

Som speciallärare hanterar du komplexa pedagogiska frågor och hittar lösningar som stödjer elevers lärande och utveckling. Du har djup förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar undervisningen efter individuella behov och förutsättningar. Vidare är du flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisning och arbetssätt. Genom ett relationellt och inkluderande förhållningssätt samarbetar du nära med elever, kollegor och andra professioner för att skapa goda lärmiljöer. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. 
Om arbetsplatsen
Valdemarsro gymnasium är en anpassad skola som arbetar för att vara en förebild för hur man utformar en tillgänglig lärmiljö utifrån alla elevers olika förutsättningar. Här skapas dagligen utrymme för lärande och utveckling i en varm och inkluderande miljö. Skolan erbjuder utbildning inom individuella och nationella program med en stor ämnesbredd; hälsa, vård och omsorg, handel och service, estetiska verksamheter samt fastighet och byggnation. Som medarbetare får du engagerade kollegor i en av Sveriges största verksamheter för anpassad skola. Vi verkar för att våra elever ska bli självständiga individer med möjlighet att uttrycka sig, göra aktiva val och utöva meningsfulla aktiviteter.  
Vill du veta mer om oss? Besök: https://malmo.se/Ditt-gymnasieval/Valdemarsro-gymnasium.html 
 
 
Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.
Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 
Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://malmo.se/jobb
Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
 
Omfattning: Heltid 
Antal tjänster: 4-5 
Tillträde: Augusti 2026
Övrigt
Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 
Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare som ska arbeta med årskurs 4-6 på Augustenborgsskolan! Som speciallärare kommer du att arbeta riktat mot mellanstadiet. Tillsammans med årskursens lärare och förstelärare planerar, genomför och följer du upp resultatet av undervisningen på individ- och gruppnivå. Du ansvarar för det nära elevhälsoarbetet på ditt stadie samt tillsammans med övriga speciallärare på skolan även skolövergripande. Som speciallärare undervisar du elever, arbetar med lärmiljön, stödjer lärare kring extra anpassningar, genomför utredningar av elevs behov av särskilt stöd, skriver och utvärderar åtgärdsprogram. Du samarbetar även med elevhälsans övriga kompetenser samt externa aktörer.
Kvalifikationer
Du är examinerad grundskollärare för 1-3 alternativt åk 4-6 med behörighet i minst svenska som andraspråk och matematik. Du har en speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv och läsutveckling eller matematikutveckling. Du har arbetat som undervisande lärare på låg- eller mellanstadiet. Som speciallärare ska du kunna undervisa, följa och bedöma elevers språk- och läsutveckling alternativt matematikutveckling. Därför är det betydelsefullt att du har god språklig kompetens i svenska språket både muntligt och skriftligt.
Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. Skolan arbetar språkutvecklande enligt genrepedagogiken. Som medarbetare leder du dig själv i ditt uppdrag. Du har lätt att skapa relationer och tycker om ett varierande arbete med mycket ansvar. Du har lätt för att samarbeta och är både flexibel och nyfiken. I klassrummet har du ett tydligt ledarskap. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg.
Välkommen med din ansökan!
Om arbetsplatsen
Augustenborgsskolan är en F-9-skola i Malmös södra innerstad med ca 700 elever. Vi är en mångkulturell skola med elever och personal från alla världens hörn. Här finns nyfikna elever med stor lust att lära. På vår skola arbetar vi i arbetslag tillsammans med kompetenta och drivna kollegor. Du får en verksamhetsnära skolledning som förväntar sig att du tar ansvar för din egen, dina kollegors och hela skolans utvecklingsarbete. Vi arbetar tillsammans och samarbete är en nyckelkompetens på vår skola. Skolan har strukturer för planering, genomförande och utvärdering av undervisningen. Vi arbetar med att utveckla genrepedagogik och värdegrundsarbetet på hela skolan.
Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.
Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.
Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb
Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse
Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.
Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare med behörighet i Sv/A till Lindängenskolans mellanstadium!
Du kommer att arbeta som speciallärare i Sv/A tillsammans med behöriga ämneskollegor, speciallärare, specialpedagog, elevkoordinatorer och medarbetare på vårt fritidshem i åk 4-6. Du kommer främst att ansvara för det särskilda stödet i åk 4-5 och i vår lokala särskild undervisningsgruppen för åk 4-6 för de elever i språklig sårbarhet. Korttidsinsatser eller tvålärarsystem för grupper av elever i behov av olika typer av insatser i sin läs-, skriv- och språkutveckling i andra ämnen förekommer.
Kvalifikationer
Du är legitimerad lärare mot åk 4-6 med vidareutbildning till speciallärare i Sv/A. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare på mellanstadiet eller i särskild undervisningsgrupp är det meriterande.
Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Vi ser gärna till att du har erfarenhet av att kartlägga och vid behov utreda elevernas behov av särskilt stöd. Din dokumentation är ändamålsenligt och du använder dig av det i ditt arbete som ett pedagogiskt verktyg för att följa elevernas sociala och kunskapsmässiga utveckling i diamant tillsammans med mentorslagen och de andra professionerna. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg och kompensatoriska hjälpmedel. Målet med ditt arbete är att ge eleverna strategier för att lära sig att lära och delta aktivt och självständigt i sitt lärande. Din undervisning präglas av en positiv lärmiljö.
Välkommen med din ansökan!
Om arbetsplatsen
Varmt välkommen till Lindängenskolan! Vi är en resursstark och värdestyrd grundskola. Vi har som ambition att våra ca 500 elever i åk F-9 varje dag skall möta en utmärkt undervisning och ett främjande mentorskap. På vår skola arbetar vi tillsammans, lär av varandra och vi har goda förutsättningar att i lärmiljöer, material, digitalt forma vår undervisning för Varje elevs bästa skola. Vi strävar efter att varje elev få förutsättningar att nå sina framtidsdrömmar och skapa goda skolminnen. Som medarbetare prioriterar vi din goda arbetsmiljö för balans arbete/fritid. Hos oss ingår du i ett team specialpedagoger och speciallärare där vi tillsammans har förutsättningar till samplanering och sambedömning. Möjligheter att omvärldsbevaka så att du kan utvecklas i din yrkesroll. Tillsammans med dina kollegor arbetar vi för en skola som andas studiero och gemenskap. Våra elever lär sig förstå viljan till ansträngning i studier och motivation för vad skolarbetet betyder nu och för varje elevs framtid. För att lyckas har du förutsättningar i samarbete med dina kollegor. Du ingår i skolans Elevhälsoteam, ett stort och välutbildat EHT team och av skolledning. På vår skola har vi tillsammans en vilja till handling!
Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.
Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.
Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb
Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-08-10
Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.
Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.
För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260711

Vi på Malmö Neptunigymnasium söker en specialpedagog med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Jobba med oss och var med och bidra till Malmöbornas och samhällets framtid!

Arbetsuppgifter
Specialpedagogens uppdrag är att bistå skolan med specialpedagogisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer samt att bidra till skolutveckling. I uppdraget ingår att arbeta för en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att:


• Kartlägga elevers och gruppers behov
• Analysera skolans arbete i förhållande till elevers lärande
• Planera, genomföra och utvärdera insatser
• Koordinera arbetet med överlämningar för elever som börjar och slutar på skolan
• Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande
• Handleda och utbilda pedagogisk personal och elevassistenter
• Delta i skolornas elevhälsoteam
• Delta i skolans systematiska kvalitetsarbete
• Delta i det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete
• Dokumentera i Prorenata

Kvalifikationer
Krav:


• Förskollärare-, lärar- eller fritidspedagogexamen samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog 
• Erfarenhet av arbete med ungdomar med funktionsvariationer
• Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ- och familjeomsorg
• God digital kompetens
• God insikt i skolans mål och styrdokument
• Mycket god svenska i tal och skrift
• God engelska i tal och skrift.

Meriterande: 


• Beörighet att undervisa i svenska som andraspråk och/ eller engelska
• Erfarenhet av arbete på gymnasieskola
• Erfarenhet av arbete med elever på yrkesintroduktion och/eller språkintroduktion
• God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk.

Som specialpedagog hanterar du komplexa frågor och hittar hållbara pedagogiska lösningar. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar ditt arbetssätt efter olika behov. Du är flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisningen. Genom ett relationellt och inkluderande arbetssätt skapar du förtroende och samarbete med elever, kollegor och andra professioner. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra.

Om arbetsplatsen

Malmö Neptunigymnasium är en skola med profil - välfärd, hälsa och samhällsnytta. Här utbildar vi unga som brinner för människor och vill göra skillnad i det lilla och stora. Skolan erbjuder fyra program; vård- och omsorgsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, naturvetenskapsprogrammet och introduktionsprogram. Alla nationella program leder till högskolebehörighet. Vår undervisning har en nära anknytning till arbetslivet och vi befinner oss i en studieinspirerande miljö, ett stenkast från Malmö universitet. Som medarbetare får du en spännande arbetsplats med moderna metoder och verktyg utifrån aktuell forskning, digitalisering och innovationer.  

Vill du veta mer om oss? Besök: Malmö Neptunigymnasium - Malmö stad 


Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt

Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20260709

Arbetsuppgifter
Oxievångs anpassade grundskola är en växande verksamhet och till nästa läsår utökas verksamheten ytterligare. Vår anpassade grundskola har främst inriktning ämnesområde och riktar sig till elever med en medelsvår till svår intellektuell funktionsnedsättning. Vår verksamhet bedrivs i egna lokaler vid Oxie IP, där vi har hemklassrum samt ämnessalar för musik, hemkunskap och motorik, samt matsal. Klassrummen är utrustade med fräsch anpassad möblering, samt interaktiva bildskärmar.

Vi söker nu speciallärare till verksamheten. Som speciallärare har du huvudansvaret för planering, genomförande och bedömning av undervisningen för eleverna i en av våra klasser. Undervisningen genomför du i ett team där du leder arbetet tillsammans med ett antal pedagoger/elevassistenter. Du är mentor för eleverna i din klass och har därmed huvudansvaret för kontakten med vårdnadshavarna. Du och övriga speciallärare/specialpedagoger i den anpassade grundskolan bildar arbetslag tillsammans med regelbundna verksamhetsmöten.    

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare är meriterande. Tjänsten kräver också erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola.

Du behöver ha god kompetens i anpassad grundskolans styrdokument och förmåga att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap om relevanta digitala verktyg. Du har kunskap att leda och organisera arbetet för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.
Du kan utveckla sitt arbete utifrån evidensbaserad forskning.

I arbetet med eleverna har du kommunikationen i fokus och använder de metoder, verktyg och hjälpmedel som fungerar. Då du dagligen kommunicerar med elever som har språkliga och kognitiva utmaningar, är det viktigt att du har goda kunskaper i svenskt tal och skrift. Du har erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik genom AKK. Du arbetar multimodalt och har en god kännedom om funktionsvariationer och hur man bäst kompenserar för dessa. Du arbetar med ett lågaffektivt förhållningssätt och är en god relationsbyggare.

Din elevsyn präglas av positivitet och en tro att alla elever kan och ska få utveckla sin fulla potential. Du ser vinsten i kollegial samverkan och att lära tillsammans. I ditt arbeta är du strukturerad, har initiativförmåga och en vilja att utveckla och driva framåt. I kollegiet visar du god samarbetsförmåga och har ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen
Oxievångsskolan är en skola F-9 med ca 750 elever. I den anpassade grundskolan arbetar vi i fräscha lokaler ca 15 minuters promenad från Oxievångs grundskola. I teamet ingår speciallärare, specialpedagoger, pedagog, elevassistenter. Vi har varje elev i fokus och bygger vårt ledarskap på goda relationer. Vi tror på teamarbete och att tillsammans bygga en lärmiljö präglad av hållbarhet, trygghet och glädje som stimulerar elevens lust och motivation att lära. Vi arbetar för att varje elev ska utvecklas och lära utifrån sina förutsättningar

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 10/8-2026

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260740

Arbetsuppgifter
Vill du göra verklig skillnad i elevers liv och bidra till en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö? Mellanhedsskolan söker nu 2–3 engagerade speciallärare med inriktning mot anpassad grundskola årskurs 1–9, ämnen och ämnesområden. 

Som speciallärare hos oss arbetar du med att undervisa elever mottagna i anpassad grundskola och du är en central del i att skapa en tillgänglig lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. Du planerar, genomför och följer upp undervisningen i samarbete med kollegor och elevhälsa.

I rollen:

- Planerar och bedriver du undervisning utifrån elevernas individuella behov

- Samverkat du med elevhälsoteam och externa aktörer

- Bidrar du till skolans utvecklingsarbete inom anpassad grundskola

Vi erbjuder en arbetsplats med engagerade kollegor och ett starkt elevfokus, möjlighet att påverka och utveckla verksamheten samt kompetensutveckling och stöd i din profession.      

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare mot anpassad grundskola är det meriterande.

Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg.

För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att du har en prestigelös personlighet med gruppen i fokus samt att du trivs med att arbeta i lag med andra.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Mellanhedskolan har en anpassad grundskola för elever i årskurs 1-9 som läser både mot inriktning ämnen och ämnesområden. I dagsläget har vi 55 elever fördelade på 8 klasser. Vi har även fritidshemsverksamhet och korttidstillsyn för elever över 12 år enligt LSS-lagen. Vår vision är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och framgång. Att skapa en god lärmiljö, som möter elevernas behov och där eleverna får utvecklas och vara delaktiga ser vi som vårt största uppdrag, för att skapa självständiga individer. Vi arbetar för att skapa en bra social gemenskap som ger trygghet, vilja och lust att lära.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 2
Tillträde: 2026-08-10

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260564

Avdelningen för elevhälsa och samordning söker en specialpedagog som vill vara med och driva det övergripande elevhälsoarbetet på förvaltningsnivå.

Arbetsuppgifter
Som specialpedagog på Avdelningen för elevhälsa och samordning blir du en del av ett tvärprofessionellt team som arbetar med övergripande elevhälsofrågor och utgör ett stöd för skolornas lokala elevhälsoteam.

I rollen ansvarar du för mottagande, bedömning, framtagande av beslutsunderlag och uppföljning av tilläggsbelopp. Du arbetar även med att ta fram beslutsunderlag utifrån inkomna ansökningar om modersmålsundervisning. I nära samverkan med antagningsenheten arbetar du med förhandsbesked till individuellt program (IM) samt frågor som rör placering på förstärkt program.

Tillsammans med kollegor planerar och genomför du psykoedukation på gruppnivå. Du ansvarar även för hanteringen av AV1?robotar, som möjliggör undervisningsnärvaro för elever som inte kan vara på plats i skolan, samt planerar och representerar avdelningen vid förvaltningens gymnasiemässa. Vidare medverkar du i verksamhets- och metodutveckling samt planerar, genomför och utvärderar insatser utifrån verksamhetsmål och övriga styrdokument.

Kvalifikationer
Krav:


• Lärarexamen, samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog (90 hp)
• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar
• Erfarenhet av arbete i elevhälsoteam
• God digital kompetens
• God insikt i skolans mål och styrdokument
• Mycket god svenska i tal och skrift.

Meriterande: 


• Erfarenhet av arbete som specialpedagog i gymnasieskola
• Erfarenhet av arbete med elever med språkstörning
• Erfarenhet av arbete med tilläggsbelopp
• Erfarenhet av att ta fram skriftliga beslutsunderlag inom myndighetsutövning.

Som specialpedagog hanterar du komplexa frågor och hittar hållbara pedagogiska lösningar. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar ditt arbetssätt efter olika behov. Du är flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla arbetet. Du planerar, organiserar och prioriterar ditt arbete på ett effektivt sätt. Genom ett relationellt och inkluderande arbetssätt skapar du förtroende och samarbete med andra. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra.

Om arbetsplatsen

Vill du vara en del i arbetet för en tillgänglig gymnasieskola för alla elever? På avdelning för elevhälsa och samordning arbetar flera professioner med att på olika sätt stödja, utveckla, kvalitetssäkra och samordna elevhälsoarbetet på våra gymnasieskolor. Verksamheten arbetar utifrån uppdrag från skolor, förvaltningsledning samt nämnd. Målet för verksamheten är att bidra till att undanröja hinder för våra elevers lärande och att eleverna ska må bra, utvecklas positivt utifrån sina förutsättningar i syfte att klara utbildningens mål.


Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Augusti 2026, eller enligt överenskommelse

Övrigt

Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20260632

Arbetsuppgifter
Vi söker dig som är utbildad speciallärare inriktning språk-, skriv- och läsutveckling till Örtagårdsskolan årskurs F-6.? Som speciallärare hos oss planerar och genomför du undervisning, kartläggning och utredning av både enskilda elever och grupper. Du genomför pedagogiska utredningar, utformar anpassningar och åtgärdsprogram, alternativt stöttar lärare i delar av detta. Du verkar för att eleverna ska få en så god utveckling som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt, samt påverkar aktivt och stimulerar eleverna till att utvecklas så långt som möjligt för att uppfylla kunskapskraven.

Du genomför utbildning för och handledning av medarbetare samt är ett stöd till ledningen i arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd. Du medverkar även i verksamhets- och metodutveckling. Du arbetar aktivt för att påverka och stimulera eleverna för att stärka dem i deras arbete mot en ökad måluppfyllelse. Du kommer att ingå i elevhälsoteamet där det finns ytterligare fyra specialpedagoger/speciallärare, två kuratorer, två elevkoordinatorer, studie- och yrkesvägledare, skolsköterska, skolpsykolog och skolledning.  

Kvalifikationer
 

Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv-, och läsutveckling arbete i årskurs F-6. Du har insikt i skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder och tekniker utifrån den individuella elevens behov eller efter elevgruppens behov. Du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att bli både lustfylld, inspirerande och utmanande samt har god erfarenhet av och kunskap om digitala verktyg.

Du skapar goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du utvecklar ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning. Du är flexibel och handlingskraftig, tar egna initiativ, är självständig samt ser vikten av och styrkan med att samarbeta med kollegor och skolledning. Du har kunskap om och erfarenhet av arbete med elever inom NPF. Du behärskar god svenska i tal och skrift. Meriterande är om du har erfarenhet av arbete som speciallärare.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Örtagårdsskolan är en F-9 grundskola och en 1-9 anpassad grundskola med ca 500 elever. Vi vill att alla elever ska lyckas i skolan genom att vara delaktiga i sitt eget lärande, Vi vill att alla elever ska utveckla en tilltro till sin egen förmåga för att kunna nå sin fulla potential. Vår mångkulturella lärmiljö präglas av språkutvecklande undervisning på hela skolan i alla verksamheter. Ett nära samarbete mellan personal och skolledning gör att det blir tydligt för alla att vi arbetar i en gemensam och målmedveten riktning. Vår ledstjärna är att Örtagårdsskolan ska vara och är varje elevs bästa skola.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-08-10

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Vi söker personal inom rivning och grovstäd!
Vill du arbeta i ett stabilt företag med schyssta villkor och kollektivavtalade löner? Nu söker vi flera medarbetare till vårt team – både inom rivning och grovstädning!
Arbetsuppgifter:
Rivningsarbete inom bygg och renovering
Grovstädning av arbetsplatser
Sortering och bortforsling av material



Vi söker dig som:
Är arbetsvillig och trivs med fysiskt arbete
Är noggrann och ansvarstagande
Kan arbeta både självständigt och i team
Har tidigare erfarenhet (meriterande men inget krav)



Vi erbjuder:
Kollektivavtalade löner och trygga anställningsvillkor
Ett varierande och aktivt arbete
Trevliga kollegor och god arbetsmiljö



Tycker du att detta låter som något intressant för dig, tveka inte på att skicka in din ansökan till oss!
Öppen för alla
Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov. Visa mindre

Ref: 20260592

Arbetsuppgifter
Limhamnsskolan söker nu 2 speciallärare till årskurs 7-9. En tjänst är riktad till Matematik på vår resursskolan Sjöstaden och den andra tjänsten är en mer allmän speciallärartjänst till hela högstadiet på Limhamnsskolan.

Som speciallärare hos oss arbetar du huvudsakligen med undervisning i grupp samt till viss del på individnivå. Utöver att undervisa jobbar du också med ett löpande förebyggande arbete i syfte att identifiera och undanröja hinder i olika lärmiljöer. Du ansvarar för screening och kartläggning av elevernas färdigheter. Utifrån vad screeningen och kartläggningen visar utvecklar du arbetet med att se över vilka stödinsatser och anpassningar som behövs för eleverna i behov av särskilt stöd. Insatserna sker i perioder och utvärderas regelbundet tillsammans med kollegor och skolledning. I ditt uppdrag ansvarar du även för kartläggning och utredning på organisations-, grupp- och individnivå för våra elever i åk 7-9.

I ditt specialläraruppdrag hos oss arbetar du systematiskt med att planera, genomföra och utvärdera dina insatser. Detta, tillsammans med fortlöpande bedömning av elevernas förvärvade kunskaper, ligger till grund för din fortsatta planering framåt. Vidare deltar du aktivt i skolans fortlöpande utvecklingsarbete. I utvecklingsarbetet jobbar vi alla tillsammans för att upprätta och bibehålla en god lär- och arbetsmiljö för elever och medarbetare på vår skola. Arbetslaget på Limhamnsskolan och på Sjöstaden består av engagerade och kunniga medarbetare som ser fram emot ditt deltagande i planeringen, utförandet och utvärderingen av det pedagogiska arbetet med eleverna både i och utanför klassrummet. I tjänsten ingår det att vara med i skolans Elevhälsoteam!     

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare mot åk. 4-9 alternativt 7-9 och har en speciallärarexamen. Du är behörig att undervisa i något av ämnena matematik, svenska och svenska som andra språk. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare är det meriterande. Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg.

För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att har erfarenhet av att undervisa elever med särskilda behov. Din erfarenhet kan komma från särskild undervisningsgrupp eller annan erfarenhet. Du har kunskaper och erfarenhet om neuropsykiatriska diagnoser och generella inlärningssvårigheter.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Skolbyggnaden stod klar 2019 och ligger utmed Limhamnsvägen i Limhamns sjöstad med närheten till Ribersborgsstranden, havet, grönområden, Limhamns centrum samt bussar till Centralen och Hyllie. Skolan startade augusti 2024 och planeras växa till en 7 – 9-skola med plats för ca 360 elever. På skolan finns också en resursskola med 30 elever. Grundskoleförvaltningen– stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6200 medarbetare och 33 000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans– varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! I Malmö stad arbetar vi med respekt, engagemang och kreativitet för att utveckla Malmö. Vi har Sveriges viktigaste jobb. Hos Malmö stad finns framtidens arbetsplats. Här gör vi skillnad. Vi skapar en ekologisk, ekonomisk och socialt hållbar stad. Vill du vara med och påverka?

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 2
Tillträde: 2026-08-07

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260544

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare i språk-, skriv- och läsutveckling till Höjaskolan! Som speciallärare hos oss arbetar du med att planera och genomföra stödundervisning, genomföra utredningar om elevs behov av särskilt stöd och handleda kolleger. Du medverkar också i uppföljning och utveckling av verksamheten samt är ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Du kommer i detta uppdrag främst att arbeta med eleverna i årskurs 1-6.

I ditt uppdrag på Höjaskolan kommer du att samarbeta tätt ihop med två kollegor gällande insatser för elever. Du har du egna lokaler till undervisningen av elever med behov av särskilt stöd och du ingår dessutom i en ämnesgrupp som genomför ett gemensamt undersökande arbete med professionellt lärande utifrån de utmaningar ni i ämneslaget ser som prioriterade hos just era elever. Du är självklart en viktig del av vårt EHT-team bestående av fyra speciallärare, två specialpedagoger, kurator, skolsköterska, SYV, skolpsykolog och skolledning. Tillsammans skapar vi bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola. Ta chansen att bli en del av vår resa framåt!    

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare i språk-, skriv- och läsutveckling är det meriterande. För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att du är flexibel, prestigelös, kommunikativ, resultatinriktad och duktig på att bygga relationer. Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg och arbetar utifrån evidensbaserad forskning.

Vi ser fram emot din ansökan!

Om arbetsplatsen
Höjaskolan är en F-9-skola med ca 520 elever och 70 medarbetare i östra delarna av Malmö. Vi vill stå för en samarbetskultur som genomsyrar hela verksamheten och där kollegialt lärande är centralt. Vi gör en långsiktig satsning på utveckling av undervisning och vi har en tydlig struktur för kontinuerlig gemensam uppföljning av verksamheten. Det våra medarbetare beskriver som utmärkande hos oss är en välkomnande och stöttande miljö där man kan utvecklas i sin profession i samarbete med en skolledning som både ser och hör sin personal. Hos oss ska du aldrig känna dig ensam i din lärargärning. Vi värnar om att alla, både elever och personal, ska vara stolta över sin skola och känna lust att lära. Vår styrka är mångfalden bland våra elever och engagemanget hos vår välutbildade personal.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260450

Pauliskolan söker en speciallärare med stort engagemang för att skapa goda förutsättningarna för elevers lärande, hälsa och utveckling. Anställningen är en projektanställing mellan den 1 april 2026 och den 18 juni 2027.

Arbetsuppgifter
Som speciallärare hos oss arbetar du med elever i behov av särskilt stöd, där du bedömer, planerar och bedriver det pedagogiska arbetet i enlighet med gällande styrdokument. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att:


• Kartlägga elevers och gruppers behov, analysera behoven i förhållande till kunskapskrav, centralt innehåll och elevers lärande
• Planera och genomföra undervisning
• Följa upp elevers lärande och utvärdera undervisningen
• Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande
• Delta i det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete
• Arbeta med undervisning och didaktisk utveckling

Kvalifikationer
Krav:


• Legitimerad lärare med behörighet att undervisa i svenska på gymnasienivå
• Speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling
• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar
• Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ- och familjeomsorg
• God kännedom om skolans mål och styrdokument samt förmåga att tillämpa dessa i det dagliga arbetet
• God digital kompetens och vana vid att använda digitala verktyg för kommunikation och pedagogik 
• Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift.

Meriterande: 


• Erfarenhet av undervisning eller pedagogsikt arbete i gymnasieskola
• Erfarenhet av arbete med elever på introduktionsprogram
• God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk.

Som speciallärare hanterar du komplexa pedagogiska frågor och hittar lösningar som stödjer elevers lärande och utveckling. Du har djup förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar undervisningen efter individuella behov och förutsättningar. Vidare är du flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisning och arbetssätt. Genom ett relationellt och inkluderande förhållningssätt samarbetar du nära med elever, kollegor och andra professioner för att skapa goda lärmiljöer. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. 

Om arbetsplatsen
Pauliskolan är en skola där tradition möter innovation! Vi arbetar i en historisk och charmig miljö samtidigt som undervisningen präglas av moderna och kreativa lärmetoder. På skolan utbildar vi elever inom programmen naturvetenskap, samhällsvetenskap, barn- och fritid, teknik, el och energi samt introduktionsprogrammet. Vår skola är belägen i hjärtat av Malmö och speglar stadens stora mångfald och dynamik - ett Malmö i miniatyr där varje elev får möjligheten att blomstra. Vi har ett naturligt engagemang för internationella frågor och är en FN-certifierad skola med Bernadotteprofil. Tillsammans rustar vi eleverna för framtiden - för studier, arbete och som världsmedborgare.  

Vill du veta mer om oss? Besök Pauliskolan - Malmö stad  

Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tidsbegränsad anställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-04-01

Övrigt

Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20260420

Arbetsuppgifter
Vi fortsätter att utveckla vår anpassade grundskola och söker dig som är speciallärare med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning. På vår anpassade skola arbetar speciallärare, elevassistenter, lärarassistenter och grundlärare i fritidshem – tillsammans skapar vi en trygg och lärande miljö där varje elev får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Som speciallärare planerar, genomför och utvecklar du undervisningen i nära samverkan med dina kollegor. Du leder och fördelar arbetet i arbetslaget och har ett naturligt pedagogiskt ledarskap i vardagen.

Du samarbetar också tätt med övriga delar av skolan för att möta elevernas behov på bästa sätt. En viktig del av uppdraget är att följa upp och analysera elevernas lärande och utveckling – både självständigt och tillsammans med kollegor – för att skapa undervisning som verkligen gör skillnad för varje elev här och nu.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare eller har motsvarande behörighet, du har även speciallärarexamen med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning. För tjänsten krävs det att du har utbildning kopplad till anpassad grundskola och erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola eller med elever med intellektuell funktionsnedsättning och NPF. Du behöver ha vana för att arbeta med systematisk uppföljning, dokumentation och ledning och stimulans.

I ditt arbete har förmåga du att skapa struktur, leda andra kollegor och utveckla undervisningen tillsammans med kollegor samt är trygg, stabil, lösningsfokuserad och ser möjligheter i varje situation.

Du behöver även ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. Du behöver ha kunskap att leda och organisera arbetet för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.
Likaså kan du utveckla sitt arbete utifrån evidensbaserad forskning.

 Vi välkomnar dig som vill bidra med både engagemang och kompetens!

Om arbetsplatsen
På Lorensborgsskolan tror vi på kraften i varje elev. Här bygger vi en trygg lärmiljö där elever får växa i sin takt, prova sina idéer och känna stolthet över sina framsteg. Vi ser ledarskap som något som finns i oss alla – i varje relation, i varje möte och i varje beslut som påverkar elevernas skolvardag. Vi arbetar med höga och positiva förväntningar, omtanke och respekt. Varje dag strävar vi efter att skapa goda lärmiljöer där eleverna känner sig trygga, sedda och motiverade. Vi vet att alla kan lyckas med rätt stöd och rätt verktyg. Lorensborgsskolan ligger centralt i Malmö, med närhet till både grönområden och stadens puls. Skolan tar emot elever i förskoleklass till årskurs 6 och på vår anpassade grundskola har vi totalt 36 elever fördelade på 6 klasser.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-08-03

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260358

Arbetsuppgifter
Du kommer att arbeta som speciallärare inom F-3 tillsammans med pedagoger och övrig personal. I dina arbetsuppgifter ingår undervisning av elever, både individuellt och i grupp, kartläggningar, observation av både enskilda barn, elever och grupper, handledning av personal samt skolutveckling inom elevhälsan. Du arbetar för utveckling av lärmiljöer och genomför pedagogiska utredningar, utformar anpassningar och åtgärdsprogram tillsammans med pedagogerna samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer såsom BUP och habilitering. Du ingår i elevhälsan tillsammans med skolsköterska, kurator, skolpsykolog och skolledning. Delaktighet i verksamhets- och metodutveckling samt att vara ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd ingår också i uppdraget.     

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen för arbete i årskurs F-3. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare är det meriterande. Du behöver ha god kunskap om skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder och tekniker utifrån den individuella elevens behov eller efter elevgruppens behov. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar?för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Du är en person som ligger i framkant, är en god förebild för dina kollegor som vågar ta för sig och strävar framåt.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Karl Johansskolan är en F-3 skola, en av Malmös äldsta och minsta skolor som ingår i Linnéskolans rektorsområde, med ca. 220 elever. Skolan är centralt belägen på Limhamn.?Vi arbetar för att alla elever ska ha rätt att utvecklas efter sin förmåga, att erhålla kunskap i en lugn och säker miljö samt att bemötas med respekt.?Fritidshemmet är integrerat i skolans lokaler och vi har en helhetssyn på elevernas lärmiljö.? Alla som arbetar på Karl Johansskolan, arbetar nära varandra och samarbetsförmågan över gränserna är stor. Vi verkar tillsammans för att skolan ska vara en trygg arbetsplats där arbetsro råder.??

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-08-07

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260306

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare som ska arbeta med årskurs F-6 till Tingdammsskolan! 

Som speciallärare arbetar du med att planera- och genomföra undervisning, kartläggningar, handledning och observation av både enskilda barn, elever och grupper.?Specialläraren medverkar också i verksamhets- och metodutveckling samt blir ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att arbeta och stödja elever i alla årskurser.  

Du samarbetar med kollegor, övrig elevhälsa och skolledning samt samverkar med andra aktörer och vårdnadshavare. Som speciallärare medverkar du i skolans verksamhetsutveckling och som del av den samlade elevhälsan ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd.   

Som speciallärare hos oss har du djup förståelse för matematikämnet och är väl insatt i nya forskningsmetoder. På Tingdammskolan kommer du att erbjudas möjlighet att arbeta i moderna lokaler och i ett arbetslag med andra specialkompetenser inom matematik, svenska som andra språk och specialpedagogik. Tillsammans skapar vi bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola.? 

Ta chansen att bli en del av Tingdammskolan och vår väg framåt.  

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen för arbete i årskurs F-6. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare mot F-6 är det meriterande. 

Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. Du behöver ha kunskap att leda och organisera arbetet för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.
Likaså kan du utveckla sitt arbete utifrån evidensbaserad forskning.

Som speciallärare hos oss har du djup förståelse för matematikämnet och är väl insatt i nya forskningsmetoder. För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att du kan strukturera ditt arbeta och skapa goda relationer, samt att du drivs av att både utveckla dig själv och din omgivning.  

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Tingdammsskolan är en F-6 skola med 550 elever som ligger i Oxie med fantastiska möjligheter som naturslingor, grönområden, samt rymliga och fräscha lokaler. Vi arbetar för att vara en skola för alla. Vår vision är att både elever och personal ska se fram emot att komma till skolan varje dag. Med nya fina lokaler med separat arbetsrum och fritidshemsrum på varje avdelning och med naturen runt knuten finns det goda förutsättningar för att skapa undervisning med god kvalitet.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 1/5 2026 eller enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260326

Arbetsuppgifter
Vi söker nu en aktivitetsledare till projektet ”Digital kompetens för medarbetare i Malmö stad” vid Arbetsmarknadsavdelningens enhet för stöd och arbetsgivarfunktion.

Arbetsmarknadsavdelningen har idag ca 500 medarbetare som rekryterats ur grupper som står långt ifrån arbetsmarknaden. Anställningen är en möjlighet för dessa medarbetare att utveckla kompetens, erfarenheter, nätverk och referenser. Bland dessa medarbetare behöver vi fortsätta utveckla den digitala kompetensen. Detta för att de ska få möjlighet till att få och söka information, att vara delaktiga på arbetsplatsen samt delta i stadens fortbildningar. Vi vill därför ge medarbetarna en digital grundplatta genom att erbjuda 650 anställda en fortbildning som de sedan kan vidareutveckla på sina respektive arbetsplatser. Satsningen består av lärarledda fortbildningar och kompetensutvecklingsmoduler som medarbetaren kan jobba med på egen hand.

I rollen som aktivitetsledare behöver du ha en pedagogisk kompetens då du kommer ha ett fokus på att lära ut grunder i både hård- och mjukvara. Detta ska göras via utbildningstillfällen, men även genom att skapa innehåll till det material som används i kompetensutvecklingsmodulerna. Ett nära samarbete kommer krävas med de andra medlemmarna i projektgruppen.

Vi ser fram emot att höra från dig och välkomna dig till vårt team.

Kvalifikationer
För att vara aktuell för tjänsten ska du ha:


• Slutförd gymnasieutbildning.
• Erfarenhet av pedagogiskt arbete.
• Erfarenhet av relationellt arbete.
• Svenska – förmåga att obehindrat kommunicera i tal och skrift.

Det är meriterande om du har:


• Arbetat med utbildningsinsatser.
• Arbetat projektbaserat.

Vi söker dig som har ett respektfullt och inkluderande bemötande gentemot alla. Du har god förmåga att bygga relationer och skapar lätt förtroende hos dem som du möter. God kommunikativ- och pedagogisk förmåga är viktigt för att lyckas i tjänsten. Du ser samarbete som en viktig faktor för framgång. Du är initiativrik, flexibel, lyhörd och nytänkande. Vi ser också att du är kund- och serviceinriktad. 

Om arbetsplatsen
Avdelningen för Arbetsmarknadsinsatser är en viktig aktör på Malmös arbetsmarknad. Vi medverkar till att stärka arbetssökande malmöbors möjligheter till arbete och bidrar till att de av egen kraft, eller med hjälp av annan aktör, kan bli självförsörjande. Avdelningen består av sex olika enheter som i nära samarbete erbjuder olika arbetsmarknadsinsatser som till exempel kommunala arbetsmarknadsanställningar, arbetsträning, utbildning och praktik.

Vid Sveriges största arbetsmarknads- och socialförvaltning jobbar 2800 medarbetare varje dag för att stärka Malmöbor. Tillsammans med Malmöborna vill vi öka möjligheterna till egen försörjning, minska hemlöshet, bidra till att barn och unga ska få bra uppväxtvillkor och verka för att nyanlända ska få goda förutsättningar. Det är ett viktigt och roligt arbete, men långt ifrån enkelt. Sök jobb hos oss, du kommer att göra skillnad.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: En tidsbegränsad anställning t.o.m 31 december 2026.
Omfattning: Heltid eller enligt överenskommelse
Antal tjänster: 1
Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

Innan anställning erbjuds behöver du visa upp examensbevis från efterfrågad utbildning och id-handling: pass eller nationellt id-kort. Visa mindre

Skolia bemannar elevhälsa främst på små privata skolor i Skåne.
En specialpedagog arbetar skola med att förebygga hinder och skapa tillgängliga lärmiljöer för barn och elever i behov av särskilt stöd. De utreder behov, handleder lärare i pedagogiska anpassningar och ingår i elevhälsan för att främja lärande och utveckling för alla.
Huvudsakliga arbetsuppgifter:
Analysera och utreda: Kartlägger hinder i lärmiljön och identifierar elevernas behov av extra anpassningar eller särskilt stöd.
Handleda personal: Stödjer lärare och arbetslag med pedagogiska strategier och metoder för att anpassa undervisningen.
Förebyggande arbete: Arbetar strategiskt för att skapa en inkluderande miljö, ofta i samarbete med skolledning och elevhälsa.
Stödja elever: Hjälper elever, både individuellt och i grupp, att utveckla studieteknik och övervinna inlärningssvårigheter.
Samverkan: Samarbetar med vårdnadshavare, logopeder och andra externa aktörer. Visa mindre

Ref: 20260240

Arbetsuppgifter
Nu söker vi dig som är legitimerad speciallärare med erfarenhet av intellektuell funktionsnedsättning och som vill bli en del av på oss på Tygelsjöskolans Anpassade Grundskola. Tjänsten är främst inriktad mot ämnesområde åk F-6 men viss undervisning kan ske mot ämne.

Som speciallärare kommer du tillsammans med övriga i arbetslaget att verkar för en god pedagogisk miljö med målet att alla elever ska nå målen, må bra och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Du arbetar i en miljö där praktiska och teoretiska inslag varvas utifrån elevernas behov. Du arbetar aktivt med ett främjande och förebyggande trygghetsarbete.

Eleverna har ofta en IF diagnos tillsammans med andra diagnoser, både inom NPF och medicinska, och därför är det viktigt att arbeta med tydlig struktur och tillgängliga lärandemiljöer.

Vi arbetar för varje elevs bästa skola och utifrån läroplan och styrdokument skapar vi tillsammans en trygg miljö i både skolan och på fritidshemmet som syftar till att stärka alla elever i såväl deras kunskapsutveckling som i deras personliga utveckling samtidigt som de får en meningsfull fritid. Tillsammans skapar vi en verksamhet som möter våra elever och vårdnadshavare på bästa sätt.

Exempel på arbetsuppgifter:


• Planera, genomföra och utvärdera undervisningen
• Utöva mentorskap till eleverna
• Leda/delta i möte med vårdnadshavare samt andra interna och externa kontakter
• Samverka med övrig personal inom enheten (lärare och elevassistenter) och i elevhälsoteamet
• Leda/delta i arbete med åtgärdsprogram och pedagogiska bedömningar
• Samverka och handleda övrig personal

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare inriktigt IF med erfarenhet av arbete i den anpassade grundskolan. Du har god insikt och kunskap i den anpassade grundskolans styrdokument och har en god förmåga att tillämpa dem i det dagliga arbetet. Du anser att tillsammans arbete är en grundförutsättning för att få verksamheten att nå som långt som möjligt, både på gruppnivå och individnivå, för såväl elever som personal.

Du har en god didaktisk och pedagogisk kompetens som gör att du självständigt kan leda och organisera ditt arbete för att skapa en trygg och stimulerande lärmiljö. Du har ett inkluderande förhållningssätt och du ser såväl elevgruppen som enskilda elevers individuella behov. Att bygga goda relationer med vårdnadshavare, elever och kollegor är självklart för dig.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen
Tygelsjöskolan utgör, tillsammans med Pilbäckskolan, ett rektorsområde där Tygelsjöskolan är en åk F-3 skola med ca 300 elever. Vi arbetar med att skapa en trygg skolmiljö med stort fokus på vår värdegrund. Vår ledord är värme, delaktighet och stolthet. Verksamheten genomsyras av vårt åtagande, språkutvecklande förhållningssätt. Runt om Tygelsjöskolan finns det en fantastisk natur som skapar goda möjligheter att driva pedagogisk verksamhet i utomhusmiljö.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260215

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare som ska arbeta i ett F-9 perspektiv med språk-, läs- och skrivutveckling.

Som speciallärare arbetar du med att planera- och genomföra undervisning (enskilt och i grupp), kartläggningar, handledning av pedagogisk personal och observation av både enskilda barn, elever och grupper. Specialläraren medverkar också i verksamhets- och metodutveckling samt blir ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd.

I ditt uppdrag på Sorgenfriskolan kommer du att driva läs- och skrivutveckling på skolan tillsammans med förstelärare och skolledningen.

Du ska också hålla i fortbildningsinsatser och kontinuerligt handleda pedagogisk personal. Du samarbetar nära dina kollegor, skolledningen och övrig personal på skolan. Du dokumenterar fortlöpande ditt arbete. Du ingår i skolans elevhälsoteam som träffas regelbundet och arbetar tvärprofessionellt. 

Tillsammans skapar ni bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola. 

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen språk-, läs- och skrivutveckling. Du ska ha tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare. Du behöver ha god kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg.  

För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att du är driven och brinner för att göra skillnad för den enskilda eleven. Du är trygg som person och trivs i en ledande roll men du ska också kunna samarbeta och fungera i olika team.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Mitt i centrala Malmö ligger Sorgenfriskolan i en lugn och trivsam miljö. Skolan är tvåparallelig med årskurser F-9 som huserar i en vacker 20-talsbyggnad. Här går cirka 580 elever. Skolan arbetar med kollegialt lärande i ämnesgrupper och vi har ett särskilt fokus på värdegrundsarbete. Lärarna arbetar i team runt varje årskurs. Vi arbetar mycket för att erbjuda en god lärandemiljö för eleverna. Skoldagen ska präglas av ett tillåtande klimat med stor respekt för varandra. Här står elevens utveckling i centrum och vi utgår från att alla kan, bara vi stöttar på rätt sätt.

Sorgenfriskolans vision:

På Sorgenfriskolan lyckas varje elev utifrån sina förutsättningar genom höga förväntningar, trygghet, gemenskap och glädje!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260141

Arbetsuppgifter
Välkommen till Dammfriskolan!

Som speciallärare arbetar du förebyggande och åtgärdande för att skolans elever ska få adekvat stöd och utvecklas mot skolans mål. Du har ett nära samarbete med skolans specialpedagoger och lärarna i arbetslagen för att planera insatser. Du planerar, genomför och utvärderar undervisning samt arbetet med särskilt stöd och extra anpassningar. Du arbetar med olika kartläggningsverktyg och dokumenterar löpande enligt gällande styrdokument.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare och har en speciallärarexamen. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare är det meriterande. Du har goda kunskaper gällande elevers olika behov i lärmiljön och hur man undanröjer hinder samt erfarenhet av arbete med elever med olika funktionsvariationer. Du har god förmåga att strukturera och analysera ditt arbete och bygger goda relationer till elever, vårdnadshavare och skolpersonal. Du har god kännedom om skolans styrdokument och tar del av aktuell forskning och facklitteratur inom ditt område. 

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Dammfriskolan är skolan med hela Malmö i samma klassrum. Skolan ligger med närhet till både staden, Pildammsparken och havet. På Dammfriskolan finns engagerade och kunniga kollegor som tycker det är roligt att utvecklas och arbeta tillsammans. Kollegorna är hjälpsamma och stöttar varandra i sitt arbete. Vi tycker att vårt arbete är stimulerande och omväxlande. Dammfriskolan har spetsutbildning i matematik. Vi har kontinuerlig kompetensutveckling där vi använder varandras eller andras kompetenser. Det här läsåret arbetar vi framförallt med att vidareutveckla språkutvecklande undervisning i alla ämnen. Skolans ledning vill att all personal och alla elever ges möjlighet till individuell utveckling som bidrar till att stärka både jaget och laget. Vill du tillhöra ett starkt gäng och ha roligt på jobbet, där utveckling är en av hörnstenarna, är Dammfriskolan arbetsplatsen för dig.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Vi söker nu nya medarbetare till Specialpedagogiska Rådgivningsavdelningen. Genom vår specialpedagogiska rådgivning ger vi professioner och verksamheter stöd i att utveckla en likvärdig, tillgänglig och hälsofrämjande utbildning för barn och elever med funktionsnedsättning. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för förskolor, skolor och huvudmän att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer.

Rådgivningsavdelningen är en nationellt utspridd avdelning med totalt ca 140 rådgivare, fördelat på 9 enheter med kontor från Luleå i norr till Malmö i söder. Enheterna leds av enhetschefer och till rådgivningsenhet 8 söker vi nu 3 rådgivare med placering på vårt kontor i Malmö.

ARBETSUPPGIFTER
Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande uppdrag där du har stora möjligheter att planera din egen arbetssituation. Vårt specialpedagogiska stöd riktar sig till undervisnings-, rektors och huvudmannanivå och vi söker nu dig som har utbildning och erfarenhet inom området och som vill få möjlighet att utvecklas vidare på en statlig nivå. Dina främsta arbetsuppgifter kommer ligga inom fältet rådgivning där du ger stöd och besvarar specialpedagogiska frågeställningar som inkommer från professioner och huvudmän inom landets utbildningsväsende. Arbetet utförs till övervägande del digitalt men till viss del även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten. Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten, inom ramen för SPSMs fortbildning, kompetenshöjande insatser. Som rådgivare ingår även att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser, webbinarier och studiepaket vilande på vetenskaplig grund. Du kan även få möjlighet att arbeta med att föra myndighetens talan i sakfrågor och samverka med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa en likvärdig utbildning för elever inom myndighetens målgrupper. Du kommer att ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området och i en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du att ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

SPSM och Rådgivningsavdelningen bedriver ett ständigt pågående förbättringsarbete, där vi gemensamt utvecklar våra arbetssätt och vårt utbud för att uppnå ett mer tillgängligt och likvärdigt stöd.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

- Specialpedagogexamen eller Specialärarexamen.

 - Arbetat som specialpedagog eller speciallärare inom utbildningsväsendet där handledande arbetsuppgifter ingått.

 - Erfarenhet av att ha bedrivit praktiknära konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma i relation till arbetet med att skapa tillgängliga och hälsofrämjande utbildningar.

- Erfarenhet av att arbeta med skolutveckling på strategisk huvudmannanivå.

 - Goda språkkunskaper i svenska i både tal och skrift.

- Goda IT-kunskaper.

Det är meriterande om du har:

- Vidareutbildning efter specialpedagogisk examen inom det utbildningsvetenskapliga fältet.

- Erfarenhet av ledarskap med processorienterat arbetssätt.

- Erfarenhet av att arbeta med barn- och elevhälsoarbete på strategisk huvudmannanivå.

- Erfarenhet av att arbeta med komplexa specialpedagogiska frågeställningar.

- Erfarenhet av att leda förbättringsarbete och/eller kollegialt lärande inom det specialpedagogiska området.

-Fördjupning om pedagogiska konsekvenser inom någon av dessa funktionsnedsättningsområden:

• Läs- och skrivsvårigheter.
• Språkstörning.
• Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning.

- Kunskaper om fler kommunikationssätt.

- Vana vid att arbeta i digitala miljöer

Som person har du en god ansvarskänsla och en bra initiativförmåga. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov.

Du är kvalitetsmedveten och analytisk och har förmåga att hantera komplexa frågeställningar på olika nivåer i organisationen. Du har ett salutogent förhållningssätt och föredrar att arbeta främjande och förebyggande. Du har ett strukturerat arbetssätt och en god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt.

Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du har en god förmåga att arbeta dialogbaserat i ett ömsesidigt upptäckande. Du är lyhörd och har förmåga att förmedla information på ett konstruktivt sätt i rådgivande situationer. Vid urvalet lägger vi stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Utöver detta lägger vi även vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. I denna rekrytering samarbetar vi med JeffersonWells, Manpower Group. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Ref: 20260027

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare som ska arbeta med årskurs 7–9 på Augustenborgsskolan.

Som speciallärare kommer du att arbeta riktat mot vårt högstadium med särskilt fokus på svenska som andraspråk och engelska. Tillsammans med ämneslärare, förstelärare och arbetslag planerar, genomför och följer du upp undervisningen på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du bidrar till att utveckla undervisningens kvalitet och tillgänglighet för elever i behov av stöd i språk- och kunskapsutveckling. I uppdraget ingår att undervisa elever, arbeta med lärmiljöer, stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd samt genomföra pedagogiska utredningar. Du ansvarar för att skriva, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram. Du ingår i det nära elevhälsoarbetet på högstadiet och samarbetar med skolans övriga speciallärare i skolövergripande frågor. Samverkan sker även med elevhälsans olika professioner samt vid behov med externa aktörer.   

Kvalifikationer
Du är examinerad grundskollärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk och/eller engelska. Du har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling eller studerar för närvarande till speciallärare med motsvarande inriktning. Du har erfarenhet av undervisning på högstadiet och god vana av att arbeta med elever i behov av språkligt stöd. Som speciallärare, eller blivande speciallärare, kan du undervisa, följa upp och bedöma elevers språk- och kunskapsutveckling i svenska som andraspråk och engelska.

Du har mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift. Du har god kännedom om skolans styrdokument och förmåga att omsätta dem i praktiken. Didaktisk och pedagogisk skicklighet är centralt, liksom god digital kompetens och vana att arbeta med relevanta digitala verktyg. Skolan arbetar med att utveckla språkutvecklande arbetssätt och genrepedagogik i alla ämnen. Erfarenhet av detta samt arbete med flerspråkiga elever är meriterande.

Personliga kompetenser
Som medarbetare leder du dig själv i ditt uppdrag och tar ansvar för både ditt eget och verksamhetens utvecklingsarbete. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever och kollegor och trivs i ett uppdrag som är varierat och kräver både struktur och flexibilitet. Du samarbetar väl, är nyfiken och lösningsorienterad samt har ett tydligt pedagogiskt ledarskap i undervisningen. Du utvecklar ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning och reflekterar kontinuerligt över din praktik.

Vi ser fram emot din ansökan.

Om arbetsplatsen
Augustenborgsskolan är en F–9-skola i Malmös södra innerstad med cirka 700 elever. Skolan är mångkulturell med elever och personal från många olika delar av världen. Här möter du nyfikna elever med stor vilja att utvecklas och lära. På skolan arbetar vi i arbetslag tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Du har en verksamhetsnära skolledning som förväntar sig att du tar ansvar för din egen, dina kollegors och skolans gemensamma utveckling. Samarbete är en central del av vårt arbetssätt. Det finns tydliga strukturer för planering, genomförande och uppföljning av undervisningen. Vi utvecklar genrepedagogik och värdegrundsarbete på hela skolan. Skolan är en del av Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med cirka 80 skolor, 6 500 medarbetare och 36 000 elever. Här erbjuds en arbetsplats där vi växer, utvecklas och utmanas tillsammans varje dag. Tillsammans arbetar vi för varje elevs bästa skola och för att skapa goda förutsättningar för lärande, arbetsmiljö och hållbar utveckling i Malmö.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260015

Arbetsuppgifter
Välkommen till Bergaskolan!

Som speciallärare på Bergaskolan bedriver du en modern och kreativ undervisning och hittar strategier för att nå varje elev och stärka denne i såväl kunskapsutveckling som i den personliga utvecklingen. I ditt uppdrag ingår bland annat att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt såväl som tillsammans med arbetslaget som du tillhör. Du samarbetar med övrig skolpersonal för en god lär- och arbetsmiljö för såväl elever som personal och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete. Som speciallärare arbetar du med att planera- och genomföra undervisning, kartläggningar, handledning och observation av både enskilda barn, elever och grupper. Du som speciallärare medverkar också i verksamhets- och metodutveckling samt blir ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Du kommer att arbeta med elever i främst åk 4-6.    

Kvalifikationer
Du är legitimerad grundskollärare och utbildad speciallärare för åk 4-6. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete som speciallärare. Har du erfarenhet av arbete mot åk. 4-6 ser vi det som meriterande. Det är även meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd. Du har god datorvana och erfarenhet av att använda IT i din undervisning. Det är nödvändigt att du behärskar god svenska i tal och skrift.

Du har god insikt och kunskap i skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder och tekniker utifrån den individuella elevens behov eller elevgruppens behov. Du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att både bli rolig, inspirerande och utmanande. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. 

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Bergaskolan är en skola med alla de lokaler som behövs i en F9-skola. Här finns en stor, ljus matsal, hemkunskapssalar, särskild NO-byggnad och ett bibliotek där eleverna har tillgång till kunnig personal, tidningar, tidskrifter och såväl nya som gamla skönlitterära böcker samt faktaböcker inom olika ämnen. Bergaskolan har en aula med scen och plats för 150 personer. Vi har all vår idrott i Limhamns sporthall. Bergaskolan är belägen på Limhamn, med närhet till centrum, grönområden och havet. Bergaskolan är en skola med målmedvetna och studiemotiverade elever, vilket visar sig i de goda resultat som de når. Skolan har en stabil och kunnig lärarkår som vet värdet av att ställa krav och att ha höga förväntningar.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20260026

Arbetsuppgifter
Malmö latinskola söker en specialpedagog med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Specialpedagogens uppdrag är att bistå skolan med specialpedagogisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer samt att bidra till skolutveckling. I uppdraget ingår att arbeta för en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att:


• Kartlägga elevers och gruppers behov
• Analysera skolans arbete i förhållande till elevers lärande
• Planera, genomföra och utvärdera insatser
• Koordinera arbetet med överlämningar för elever som börjar och slutar på skolan
• Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande
• Handleda och utbilda pedagogisk personal och elevassistenter
• Delta i skolornas elevhälsoteam
• Delta i skolans systematiska kvalitetsarbete
• Delta i det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete
• Dokumentera i Prorenata

Kvalifikationer
Krav:


• Förskollärare-, lärar- eller fritidspedagogexamen samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog (300 hp)
• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar 
• Erfarenhet av arbete på gymnasieskolans nationella program
• Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ- och familjeomsorg.
• God digital kompetens
• God insikt i skolans mål och styrdokument
• God svenska i tal och skrift.

Meriterande: 


• God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk
• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsnedsättningar.

Som specialpedagog hanterar du komplexa frågor och hittar hållbara pedagogiska lösningar. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar ditt arbetssätt efter olika behov. Du är flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisningen. Genom ett relationellt och inkluderande arbetssätt skapar du förtroende och samarbete med elever, kollegor och andra professioner. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra.

Om arbetsplatsen

Malmö latinskola är en populär skola i centrala Malmö som kännetecknas av en kreativ och estetisk miljö. Våra elever uppmuntras att känna nyfikenhet, ömsesidig respekt, lust att lära och utmanas. Många humanister, natur- och samhällsvetare väljer vår skola för att det är en attraktiv, kul, öppensinnad och stimulerande miljö. Här kan du exempelvis ta del av rockkonserter, utställningar eller livesändningar från poddstudion under lunchen. Skolan erbjuder nio högskoleförberedande utbildningar med olika inriktningar och profiler. Hos oss blir du en del av en levande arbetsplats med fantasifyllda uttryck tillsammans med engagerade och välutbildade kollegor.  

Vill du veta mer om oss?  
Besök: Malmö latinskola - Malmö stad 


Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt

Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20253003

Arbetsuppgifter
Nu söker vi dig som är speciallärare, en teamspelare och som brinner för att skapa en lustfylld och stimulerande lärmiljö. På Geijerskolan strävar vi efter att elevhälsans kompetens kommer alla elever till del i ett främjande och förebyggande arbete. Du ingår i ett kompetent elevhälsoteam som arbetar tvärprofessionellt. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Som speciallärare är du en aktiv del i skolans utvecklingsarbete.

Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera och undanröja hinder i olika lärmiljöer. Som speciallärare undervisar du elever, stödjer lärare kring extra anpassningar, genomför kartläggningar, analyser och insatser för elever som är i behov av extra stöd inom läs-, skriv- och matematikinlärning. Du upprättar, följer upp och utvärderar åtgärdsprogram i enlighet med skolans rutiner samt gör klassrumsobservationer utifrån behov. I din roll som speciallärare kommer du i första hand arbeta med elever i årskurs 3-4 för att stödja och utveckla deras läs-, skriv och matematiska förmåga.

Du kommer arbeta både enskilt och i klass med elever som behöver särskilt stöd. Du kommer att arbeta nära våra elever och deras vårdnadshavare men också nära vår personal – i syfte att skapa en inkluderande och motiverande lärandemiljö där varje elev ges möjlighet att nå sin fulla potential. Tillsammans med våra lärare följer du våra elevers resultat av undervisningen på individ- och gruppnivå.   

Kvalifikationer
Du som söker har en speciallärarexamen för årskurs F - 6, gärna med inriktning matematik. Har du tidigare erfarenhet av arbete som lärare och som speciallärare är det meriterande samt även erfarenhet av stöd till elever med NPF-diagnoser. Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation, pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.

Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Som person är du lyhörd, prestigelös och du värdesätter samverkan och samarbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Ta chansen att bli en del av vår verksamhet! Tillsammans skapar vi bästa möjliga förutsättningar för varje elevs bästa skola.

Vi ser fram emot din ansökan!

Om arbetsplatsen
Geijerskolan har 615 elever från förskoleklass upp till årskurs 6, en stor kreativ fritidshemsverksamhet och 80 engagerade medarbetare. På Geijerskolan finns en skolledning som värnar om goda relationer och ett gott arbetsklimat för alla elever och medarbetare. Vårt fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas kunskapsutveckling i en trygg och tillitsfull miljö, att utmana eleverna att ta egna initiativ, utveckla sina intressen samt att ta ansvar för sig själva och andra. Tillsammans arbetar vi för varje elevs bästa skola och varje medarbetares bästa arbetsplats. Geijerskolan är belägen på Limhamn och har sedan 2016 nya ljusa lokaler. Vi har nära till Malmös kulturliv och Ribbans sköna natur.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Bli Fogare hos Svenska Fog – vi lär upp dig från grunden!
Är du redo för ett praktiskt, varierande och givande jobb i byggbranschen? Svenska Fog söker nya medarbetare som vill växa med oss och ta del av några av Malmöområdets största och mest spännande byggprojekt.
Hos oss behöver du inte ha tidigare erfarenhet av fogning – vi lär dig allt du behöver kunna, steg för steg. Det viktigaste är att du vill lära dig, är noggrann och tycker om att arbeta tillsammans med andra.
Om Svenska Fog
Svenska Fog är ett etablerat och växande företag inom fogning, tätning och brandfogning, med lång erfarenhet och starkt rykte i byggbranschen. Vi är stolta över vårt arbete och värdesätter kvalitet, säkerhet och noggrannhet i varje projekt.
Vi arbetar med både stora nyproduktionsprojekt, renoveringar och industribyggnader – ofta i samarbete med ledande byggbolag och fastighetsägare i Skåneområdet. Våra medarbetare får möjligheten att arbeta i miljöer där deras insats syns och uppskattas, och där yrkesstolthet och engagemang är centrala värden.
Hos Svenska Fog tror vi på att utveckla våra medarbetare. Vi erbjuder utbildning från grunden, stöd i vardagen och möjlighet att växa inom yrket, samtidigt som vi upprätthåller en trygg och trivsam arbetsmiljö.
Vi erbjuder:
Komplett utbildning inom fogning och tätning
Trygg anställning i ett stabilt och växande företag
Spännande projekt i Stockholmsområdet med varierande arbetsuppgifter
God arbetsmiljö med trevliga och stöttande kollegor
Möjlighet att utvecklas och bli specialist inom yrket



Vi söker dig som:
Är noggrann och praktiskt lagd
Tar ansvar och trivs med att arbeta i team
Kan arbeta självständigt
Vill lära dig ett nytt yrke och växa inom byggbranschen
Behärskar svenska i tal och skrift (krav)
Har B-körkort (krav)

Arbetsort
Skåneområdet – arbete på olika projekt runt om i regionen. Visa mindre

Om oss
Välkommen till Move & Walk skolan i Malmö! Vi är en anpassad skola där eleverna läser ämnesområden som erbjuder en trygg och stimulerande lärmiljö för elever med varierande behov. Vår verksamhet vilar på grunden av Konduktiv Pedagogik, en pedagogisk metod som sätter eleven i centrum och fokuserar på att utveckla elevens potential genom aktivt deltagande och samarbete. Vi är stolta över vårt engagerade och kompetenta team som tillsammans skapar en positiv och utvecklande skola för alla elever.


Om tjänsten


Vi söker en engagerad och legitimerad Speciallärare som vill vara med och utveckla vår skola ytterligare. Som speciallärare hos oss kommer du att arbeta nära eleverna, deras vårdnadshavare och övriga teammedlemmar för att skapa individuella anpassningar och stödinsatser som främjar varje elevs lärande och utveckling.
Dina ansvarsområden
Anpassa undervisningen efter elevens behov och förutsättningar, med utgångspunkt i Konduktiv Pedagogik.
Samverka med elevens vårdnadshavare och andra relevanta yrkesgrupper.
Delta i teamarbetet och bidra till en positiv och utvecklande arbetsmiljö.
Dokumentera elevens utveckling och resultat.
Vara delaktig i skolutvecklingsarbetet.



Din kompetens
Legitimation som speciallärare.
Vilja att lära dig om Konduktiv Pedagogik.
Erfarenhet av att arbeta med elever med varierande behov.
Förmåga att anpassa undervisningen och skapa individuella lösningar.
God kommunikations- och samarbetsförmåga.
Engagemang och passion för att göra skillnad i elevers liv.
Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever i anpassad skola som läser ämnesområden.



Varför jobba hos oss?
Ett starkt och engagerat team: Vi värdesätter samarbete och stöttar varandra i vårt arbete.
Hög kompetens: Vi investerar i personalens utveckling och erbjuder möjligheter till fortbildning.
Meningsfullt arbete: Du får möjlighet att göra en verklig skillnad i elevers liv.
Konduktiv Pedagogik: Du får arbeta med en pedagogisk metod som sätter eleven i centrum med en tilltro till utveckling.
Trygg anställning: Vi erbjuder en stabil och trygg anställning i en utvecklande organisation.



Ansökan:
Vi ser fram emot att höra från dig! Visa mindre

Ref: 20252899

Arbetsuppgifter
Välkommen till Mellanhedsskolan!

Som samordnande speciallärare i skolans särskilda undervisningsgrupp ansvarar du för organisering och planering av arbetet i gruppen. Du samarbetar med kollegor, övrig elevhälsa och skolledning samt samverkar med andra aktörer och vårdnadshavare. Du planerar, genomför och utvärderar undervisning samt arbetet med särskilt stöd och extra anpassningar. Du arbetar med relevanta kartläggningsverktyg och dokumenterar löpande enligt gällande styrdokument.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa elever i åk 7-9 och har en speciallärarexamen med inriktning språk- läs och skriv alternativt Matematik för arbete i särskild undervisningsgrupp. Du har goda kunskaper gällande elevers olika behov i lärmiljön och hur man undanröjer hinder samt erfarenhet av arbete med elever med olika funktionsvariationer. Har du erfarenhet av arbete som speciallärare ser vi det som meriterande.

Du har god kännedom om skolans styrdokument och tar del av aktuell forskning och facklitteratur inom ditt område. Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga att anpassa undervisning utifrån elevs behov samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg.

Du har god förmåga att strukturera och analysera ditt arbete och bygger goda relationer till elever, vårdnadshavare och skolpersonal.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Mellanhedsskolan har verksamhet för elever i förskoleklass till och med årskurs 9, samt anpassad grundskola för årskurs 1-9. Det går cirka 1100 elever på skolan. Mellanhedsskolan har verksamhet i två byggnader. Mellanheden 1 har verksamhet för årskurs F-3 medan Mellanheden 2 verksamhet för årskurs 4-9.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tills vidare 
Omfattning: Heltid 
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-04-07 eller enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252886

Arbetsuppgifter
Välkommen till Dammfriskolan! Dammfriskolan söker en speciallärare till vår anpassade grundskola.

Du blir klasslärare för en klass i årskurs 6–7 inom ämnesområden och undervisar även i två klasser i årskurs 7–9 inom ämnesinriktning. Eleverna har intellektuell funktionsnedsättning och följer läroplanen för anpassad grundskola. I tjänsten ingår att planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån styrdokument och elevernas behov, i nära samarbete med arbetslaget. Arbetet präglas av tydliggörande pedagogik, differentierad undervisning och användning av visuellt stöd och AKK. Som samordnande speciallärare i skolans särskilda undervisningsgrupp ansvarar du också för planering och organisering av gruppens arbete samt samarbete med elevhälsa, skolledning och vårdnadshavare. Du genomför pedagogiska kartläggningar, arbetar med extra anpassningar och särskilt stöd samt dokumenterar enligt gällande riktlinjer. 

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare med speciallärarexamen, gärna med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning. Du har erfarenhet av arbete i anpassad grundskola och av undervisning inom både ämnen och ämnesområden. Det är meriterande om du har arbetat som speciallärare tidigare. Du har goda kunskaper om elevers olika behov och hur man skapar tillgängliga lärmiljöer, inklusive erfarenhet av NPF, lågaffektivt bemötande och stöd i kommunikation. Du är van att arbeta med bildstöd, visuella strategier och alternativa lärverktyg, liksom TAKK samt digitala verktyg som Widget Go och Inprint. Erfarenhet av att möta elever med epilepsi är önskvärt. Du har god kännedom om skolans styrdokument och använder dem aktivt i ditt arbete.

Vi söker en person med god didaktisk förmåga, god digital kompetens och förmåga att anpassa undervisningen kreativt utifrån elevernas behov. Du bygger goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor, är lugn, lyhörd och strukturerad, och kan både arbeta självständigt och samarbeta i team. Flexibilitet och anpassningsförmåga är viktigt då elevernas behov kan variera. Du behärskar svenska väl i både tal och skrift och har en positiv elevsyn som genomsyrar ditt arbete.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Dammfriskolan är skolan med hela Malmö i samma klassrum. Skolan ligger med närhet till både staden, Pildammsparken och havet. På Dammfriskolan finns engagerade och kunniga kollegor som tycker det är roligt att utvecklas och arbeta tillsammans. Kollegorna är hjälpsamma och stöttar varandra i sitt arbete. Vi tycker att vårt arbete är stimulerande och omväxlande. Dammfriskolan har spetsutbildning i matematik. Vi har kontinuerlig kompetensutveckling där vi använder varandras eller andras kompetenser. Det här läsåret arbetar vi framförallt med att vidareutveckla språkutvecklande undervisning i alla ämnen. Skolans ledning vill att all personal och alla elever ges möjlighet till individuell utveckling som bidrar till att stärka både jaget och laget. Vill du tillhöra ett starkt gäng och ha roligt på jobbet, där utveckling är en av hörnstenarna, är Dammfriskolan arbetsplatsen för dig.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Visstid/vikariat till och med 2026-06-15
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-01-12

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Vi söker nu händiga och erfarna bodmontörer och bodsnickare till en av våra kunder i Malmö. Är du praktiskt lagd och trivs med varierande arbetsuppgifter inom montage och snickeri? Har du erfarenhet av att arbeta med bodar och bygglogistik? Då kan detta uppdrag vara något för dig.
Om tjänsten

Som bodmontör/bodsnickare arbetar du både i bodverkstaden och ute på byggarbetsplatser. I verkstaden iordningställer du bodar inför montage, förbereder utrustning, gör mindre justeringar och ser till att bodarna är kompletta och funktionsdugliga. I fält ansvarar du för montering och etablering av bodar på arbetsplatser, där du säkerställer korrekt placering, funktion och kvalitet.
Arbetet är praktiskt och varierande, med en blandning av självständiga uppgifter och samarbete med kollegor. Du kan förvänta dig en dynamisk vardag där du får använda dina händer, problemlösningsförmåga och kreativitet. Rollen kan även innebära enklare service, underhåll och snickeri, samt viss felavhjälpning vid behov.
Hos vår kund är varje dag olika, och du får möjlighet att bidra till både effektiva arbetsplatser och hög kvalitet på bodarna som används i projekten.
Tjänsten är initialt en konsultroll med stor möjlighet till övertag av kund på sikt. Arbetstiden är måndag till fredag under dagtid.
Start i januari 2026.


Din profil

Vi söker dig som är praktiskt lagd, händig och lösningsorienterad. Du trivs med fysiskt arbete och en varierande arbetsdag där varje dag kan erbjuda nya utmaningar. Noggrannhet och ansvarstagande är självklart för dig, och du fungerar lika bra i ett team som när du arbetar självständigt. Du är flexibel, positiv och anpassar dig lätt till förändringar i arbetsmiljön.


Kravprofil:
B-körkort
Erfarenhet av snickeri, montering eller liknande arbete
Erfarenhet av bodar, bygglogistik eller montage är meriterande
Flytande svenska, i tal och skrift

Meriterande:
Truckkort
Fallskyddsutbildning
Heta arbeten

Om OnePartnerGroup

Denna tjänst innebär att du kommer bli anställd som konsult hos oss på OnePartnerGroup och du kommer tillbringa dina arbetsdagar hos vår kund. Som konsult hos oss har du din konsultchef som stöttar dig i att lyckas och trivas. Självklart innefattas din anställning av kollektivavtal, försäkringar, tjänstepension, fackliga relationer och friskvårdsbidrag, för inget är viktigare än att du känner dig trygg med din anställning hos oss. Låt oss bli din nya kollega!  Vi på OnePartnerGroup jobbar med rekrytering, bemanning och utbildning och är din bästa kollega i karriären när du söker jobb. Med lokal förankring på ett 50-tal orter, från Malmö i söder till Kalix i norr, finns vi alltid nära dig. Visa mindre

AKG Sverige söker engagerad Synpedagog!

AKG Sverige AB (fd Jobfind Sverige) är ett dynamiskt företag som har vuxit snabbt, från cirka 15 medarbetare år 2023 till över 170 engagerade kollegor idag. Som en del av Angus Knight Group, en global aktör inom utbildning, anställning och samhällstjänster, är vi dedikerade till att göra en positiv skillnad för individer och samhällen. Vi arbetar för att bredda deltagarnas perspektiv på arbetsmarknaden och karriärmöjligheter, med fokus på deltagarnas behov och utveckling.

Vi söker nu en ny medarbetare till uppdraget: Yrkesintroduktion för personer med synnedsättning. Tjänsten består av olika förberedande insatser, uppdelade i fyra steg under ungefär 1-1,5 år. Under denna tid ska våra deltagare få del av individuellt lämpliga aktiviteter som gör att de når sitt mål om att få ett arbete eller att delta i en utbildning som leder till arbete.

Din profil
Vi söker dig som är självgående, driven och engagerad i andra människor. Målgruppen är mycket bred vilket ställer stora krav på dig och dina kollegor att kunna anpassa innehåll och upplägg i våra aktiviteter på individnivå. Mycket av ditt arbete kommer handla om att stärka våra deltagares självkänsla, självförtroende och motivation varför vi ser det som självklart att du dels har erfarenhet av att interagera med människor som har en synnedsättning men även att du drivs av att engagera och få andra människor att växa- utan att bli övertagande av ansvar. En viktig balans enligt oss på Jobfind!

Du är därtill i grunden positiv och prestigelös med god självkännedom om vilka förutsättningar du själv behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete. Du utmanas av att testa olika vägar och metoder, och du trivs såväl med att arbeta självständigt som att vara en del av ett team.

Rollen som Synpedagog
Utöver att utbilda, stötta, coacha och motivera våra deltagare har du hela tiden målet i sikte- och ett tydligt uppdrag att finna en lämplig väg för individen som leder mot arbete eller studier. Detta ställer stora krav på ett individanpassat arbetssätt. Rollen innebär därtill en del administration och dokumentation i våra egna och kundens system.

Vi på AKG Sverige arbetar teambaserat och i rollen som Synpedagog ansvarar du tillsammans med lokalt team samt Kvalitetsansvarig för att säkra att vi genom våra interna processer bedriver en leverans vi är stolta över och du är en nyckelperson i det löpande utvecklingsarbetet.

Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten.

Kompetenskrav

• Synspecialist/Synhabiliterare eller Arbetsterapeut med synkompetens
• Minst ett (1) års erfarenhet av arbete (minst 50 % av heltid) med målgruppen personer med synnedsättning
• Kunskaper kring synnedsättningar och dess konsekvenser,
• Kunskaper om kompensatoriska metoder och hjälpmedel för personer med synnedsättningar
• Erfarenhet av att utbilda personer i förstorings- och skärmuppläsningsprogram kopplat till Officepaketet

Din arbetsvardag kommer vara flexibel, utmanande och mycket värdeskapande!

I medarbetarskapet hos AKG Sverige vilar en förväntan om att var och en, dvs DU själv, tar ansvar för att öka din självkännedom om vilka förutsättningar du behöver för att må bra och lyckas i ditt arbete – och vågar kommunicera dessa till dina kollegor. Då kan vi tillsammans klara det mesta!

Anställningsvillkor
• Tillsvidareanställning med 6 mån provanställning

• Omfattning: Deltid/heltid efter överenskommelse.

•Individuell lönesättning tillämpas

Tjänstens placeringsort är Malmö.

För frågor kring tjänsten, maila ansvarig rekryterare.

Vi på AKG Sverige värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna kandidater som utöver ovan profil bidrar med olika bakgrund och livserfarenhet till våra team!

Vi erbjuder ett flexibelt och stimulerande arbete i en nytänkande organisation där både tempot och taket är högt.

Är DU den vi söker? Inkom med din ansökan snarast möjligt då vi kan komma att tillsätta tjänsten innan sista ansökningsdag.

Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Ref: 20252715

Arbetsuppgifter
Nu har du chansen att söka tjänsten som speciallärare i matematik på Rönnenskolan! Vi söker en speciallärare i matematik till Rönnenskolan som vill vara med och utveckla skolan till Varje elevs bästa skola för våra elever. Tjänsten som speciallärare på Rönnenskolan är i första hand att planera och genomföra undervisning för elever i behov av särskilt stöd och tillsammans med övrig personal göra kartläggningar och vid behov ta fram handlingsplaner. Du ansvarar för skolans matematikscreeningar i samarbete med övriga lärare i matematik.

Som speciallärare verkar du för att eleverna ska få en så god utveckling som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt, samt påverkar aktivt och stimulerar eleverna till att utvecklas så långt som möjligt för att uppfylla kriterier för bedömning och betygskriterierna. Du har ett nära samarbete med skolans förstelärare för att utveckla stödet i matematik. Vi är en liten högstadieskola som arbetar kollegialt och tror på styrkan i att arbeta tillsammans. Du kommer naturligt att samarbeta med elevhälsoteamet. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, skolsköterska, kurator, skolpsykolog, elevkoordinatorer och studie- och yrkesvägledare. Specialläraren är ett stöd till ledningen i arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd och medverkar i verksamhets- och metodutveckling.

Kvalifikationer
Det är ett krav att du är legitimerad grundskollärare och har speciallärarexamen i inriktning matematik. Du är också intressant ifall du har en pågående speciallärarutbildning. Du är engagerad och professionell i din yrkesroll och du bidrar till utveckling i verksamheten på olika nivåer utifrån din profession. Du tycker om att samarbeta i team, har lätt för att möta andra människor, men kan också arbeta självständigt.

Vidare har du insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av undervisning som speciallärare och är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Vi söker dig som drivs av att vara med och utveckla skolans verksamhet för att vi ska nå så långt som möjligt med varje elevs utveckling och lärande. Du är både modig och lyhörd samtidigt som du har en god förmåga att arbeta i team med olika yrkeskompetenser. Du har hög professionalitet i din yrkesroll och har en mycket god kommunikativ förmåga.

Om arbetsplatsen
Rönnenskolans grundskola är en av få skolor i Malmö som enbart har elever i högstadieåldern på skolan. Vi är en liten skola med totalt 7 klasser. På Rönnenskolan samarbetar alla vuxna för att på bästa sätt stötta eleverna i deras kunskapsmässiga- och sociala utveckling. Vi vill skapa en delaktighet och lever efter mottot ”Alla elever är allas elever”. Skolan har en hög grad behöriga lärare. Personalens arbete präglas av ett kollaborativt lärande, där vi lär varandra men också lär av varandra. Det är när vi arbetar tillsammans som vi också når bäst resultat.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: [Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överrenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252689

Bellevue gymnasium söker en specialpedagog med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Jobba med oss och var med och bidra till Malmöbornas och samhällets framtid!

Arbetsuppgifter
Som specialpedagog bistår du skolan med specialpedagogisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer samt bidrar till skolutveckling. I arbetet ingår att arbeta för en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål.

De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att:


• Kartlägga elevers och gruppers behov
• Analysera skolans arbete i förhållande till elevers lärande
• Planera, genomföra och utvärdera insatser
• Koordinera arbetet med överlämningar och övergångshandlingar för elever som börjar och slutar på skolan
• Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande
• Observera, handleda och konsultera undervisande lärare med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd inom den tillgängliga lärmiljön
• Driva och utveckla elevhälsans del av det systematiska kvalitetsarbetet
• Delta i skolornas elevhälsoteam
• Delta i det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete
• Dokumentera i Prorenata

Kvalifikationer
Krav:


• Förskollärare-, lärar- eller fritidspedagogexamen samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog (300 hp)
• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsvariationer
• Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ- och familjeomsorg
• God insikt i skolans mål och styrdokument
• God digital kompetens
• God svenska i tal och skrift

Meriterande: 


• Erfarenhet av att arbeta med elever på ett Individuellt alternativ eller i liten undervisningsgrupp
• Erfarenhet av att arbeta med elevhälsans arbete utifrån ett systematiskt och organisatoriskt perspektiv
• God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk

Som specialpedagog hanterar du komplexa frågor och hittar hållbara pedagogiska lösningar. Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar ditt arbetssätt efter olika behov. Du är flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisningen. Genom ett relationellt och inkluderande arbetssätt skapar du förtroende och samarbete med elever, kollegor och andra professioner. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra.

Om arbetsplatsen

Bellevue gymnasium är en mindre skolenhet med stort hjärta. Vi vänder oss till elever som, av olika anledningar, saknar betyg för att ta sig vidare till studier och arbete. Hos oss står den enskilda eleven alltid i centrum och all utbildning anpassas efter individens behov. Vår skola representerar hela Malmö och vi verkar för mångfald, demokrati och allas lika värde. Genom nära relationer till elever och vårdnadshavare bygger vi tillit och trygghet för att skapa lust och motivation. Som medarbetare får du kompetenta kollegor i en varm och tillåtande miljö. Tillsammans arbetar vi aktivt för att vända utmaningar till möjligheter och hitta vägen framåt för alla.  

Vill du veta mer om oss? Besök: Bellevue gymnasium - Malmö stad 


Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt

Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20252702

Arbetsuppgifter
Varmt välkommen till Lindängeskolan!

Du kommer att ansvara för planering, genomförande samt uppföljning och utvärdering av stödinsatser i årskurs 7–9 och bidra till att skapa en stimulerande och motiverande pedagogisk verksamhet utifrån läroplan och andra styrdokument för elever med stödbehov. Du kommer att ingå i elevhälsoteamet tillsammans med 4 specialpedagoger, 4 speciallärare, 1 logoped och erbjuda eleverna stöd i klass, i mindre grupp eller individuellt utifrån det som bäst främjar elevernas utveckling i sin helhet. Du samverkar med mentorer, undervisande lärare, specialpedagogerna och skolledningen utifrån din roll så att insatserna får bäst effekt. Du ansvarar därmed för att främja elevens utveckling och lärande samt hittar strategier för att nå varje elev och stärka denne i sin kunskapsutveckling.

I uppdraget ingår även dokumentation och genomförande av vissa kartläggningar och/eller utredningar samt andra specifika uppgifter.   

Kvalifikationer
Du som söker är legitimerad speciallärare med inriktning svenska/svenska som andraspråk. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare ser vi det som meriterande.

Du har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa de i det dagliga arbetet. Du är kreativ och anpassar ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder utifrån elevgruppens och den individuella elevens behov och förutsättningar. Genom ditt arbete utvecklar du den pedagogiska verksamheten till en inspirerande och utmanande miljö. Vidare har du en god analytisk, didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete så att dina insatser når effekt för elevernas lärande.

Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete, och med en god kännedom och vana, arbetar du systematiskt med lärandet genom olika metoder och relevanta digitala verktyg. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du samverkar för delaktighet och skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. 

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Varmt välkommen till Lindängeskolan! Vi är en resursstark och värdestyrd grundskola. Vi har som ambition att våra ca 600 elever i åk F-9 varje dag skall möta en utmärkt undervisning och ett främjande mentorskap. På vår skola arbetar vi tillsammans, lär av varandra och vi har goda förutsättningar för Varje elevs bästa skola. Som medarbetare prioriterar vi din goda arbetsmiljö för balans arbete/fritid. Våra elever lär sig förstå viljan till ansträngning i studier och motivation för vad skolarbetet betyder nu och för varje elevs framtid. För att lyckas har du förutsättningar i samarbete med såväl dina kollegor i ditt EHT team, undervisande lärare och av skolledning. På vår skola har vi tillsammans en vilja till handling!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tills vidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Snarast

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252533

Arbetsuppgifter
Vi söker nu en speciallärare med inriktning språk, läs- och skrivinlärning till årskurs 3-5. Som speciallärare hos oss arbetar du huvudsakligen med undervisning både i klass och grupp samt till viss del på individnivå. Du deltar på arbetslagsmöten där du bidrar med ett specialpedagogiskt perspektiv. Då vi ser samverkan mellan lärare och speciallärare som en framgångsfaktor för våra elever tar ni ett gemensamt helhetsansvar för eleverna och undervisningen genom att identifiera och undanröja hinder i lärmiljön.

Tillsammans ansvarar ni för screening och kartläggning och utifrån det vilka stödinsatser och anpassningar som behövs för elever i behov av stöd. I ditt specialläraruppdrag ansvarar du för att skriva utredningar om särskilt stöd samt åtgärdsprogram. Du arbetar systematiskt med att planera, genomföra och regelbundet utvärdera dina insatser. Som speciallärare ingår du i skolans elevhälsoteam där vi både arbetar förebyggande och främjande samt på individnivå. Du kommer ha ett nära samarbete med övriga professioner inom elevhälsoteamet. Vidare deltar du aktivt i skolans fortlöpande utvecklingsarbete. I utvecklingsarbetet jobbar vi alla tillsammans för att upprätta och bibehålla en god lär- och arbetsmiljö för elever och medarbetare på vår skola.

Kvalifikationer
Du som söker är legitimerad grundskollärare med speciallärarexamen inriktning språk, läs- och skrivinlärning. Du har lång erfarenhet av att arbeta som lärare och med läs- och skrivinlärning. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare, har kunskap om Legilexi, har behörighet i svenska som andraspråk samt har goda kunskaper om relevanta digitala verktyg. Du har god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete.

Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete självständigt. Du ska kunna arbeta såväl tillsammans med undervisande lärare i klassrummet som med mindre grupper och enskilda elever. Ditt förhållningssätt är inkluderande. Du har goda kunskaper om och ett gediget intresse för läs- och skrivinlärning. Det är meriterande om du även har kunskaper i grundläggande matematikinlärning. Du behöver ha många olika metoder i din verktygslåda för att kunna stötta både lärare och elever på bästa sätt. Din undervisning är modern och kreativ och syftar till att nå och hitta strategier för att stärka de elever du möter kunskapsmässigt. Utifrån evidensbaserad forskning utvecklar du ditt arbete. Du har ett flexibelt och prestigelöst förhållningssätt och ser värdet i att lära av och tillsammans med andra.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen
Rosengårdsskolan är en F-9 skola med cirka 500 elever. Majoriteten av eleverna har svenska som andraspråk och på skolan finns en anpassad grundskola med 20 elever. Fritidshemmet har cirka 150 barn fördelade på fyra avdelningar och arbetar med lärande under hela dagen. Varje årskurs ansvarar tillsammans för sina elever genom samarbete och samplanering. Vi arbetar uthålligt med SKUA, språk- och kunskapsutvecklande undervisning i alla ämnen. På Rosengårdsskolan arbetar vi utifrån tydlig lektionsstruktur och alla lärare följer Rosengårdsmodellen. Vi har ett tydligt resultatfokus och vårt systematiska arbete har bidragit till att våra nior de senaste åren lämnat Rosengårdsskolan med mycket goda resultat. Vi vill att all personal är välutbildad med ett lågaffektivt förhållningssätt och ser prestigelöshet och en lärande organisation som viktiga begrepp i verksamheten. Vi har höga förväntningar på varandra och ser det som självklart att alla bidrar till en god arbetsmiljö. Vi ser alla medarbetare som elevhälsa och det är vi tillsammans, oavsett profession, som arbetar för varje elev med fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete. EHT ansvarar för vårt gemensamma, systematiska och ämnesintegrerade värdegrundsarbete i nära dialog med arbetslagen. Skolbiblioteket arbetar nära och tillsammans med arbetslagen för att främja elevernas läsning.


Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252487

Valdemarsro gymnasium söker en engagerad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning för undervisning i anpassad gymnasieskola. Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid. Utöver tjänsten erbjuds ett försteläraruppdrag, ett tidsbegränsat förordnande på tre läsår med möjlighet till förlängning.

Arbetsuppgifter
Som speciallärare i aktuell tjänst arbetar du med elever med grav eller mycket grav intellektuell funktionsnedsättning. Du planerar och bedriver det pedagogiska arbetet i enlighet med gällande styrdokument för det individuella programet inom anpassad gymnasieskola. Tjänsten innebär undervisning inom samtliga sex ämnesområden och innefattar mentorskap, där du ansvarar för gruppens och den enskilda elevens kunskapsmässiga och sociala utveckling. Arbetet sker i nära samarbete med elevassistenter och andra professioner samt i god samverkan med vårdnadshavare och externa samarbetspartners. Uppdraget innefattar omvårdnads- och egenvårdsuppgifter och kan innehålla fysiska arbetsmoment. 

Utöver undervisning arbetar du som förstelärare med att förstärka det pedagogiska utvecklingsarbetet för högre måluppfyllelse och likvärdighet på skolan utifrån aktuell forskning. I uppdraget arbetar du med utvecklingsuppdrag utifrån områden som identifierats genom det systematiska kvalitetsarbetet i samarbete med skolledare, arbetslagsledare och övriga förstelärare. Genom uppföljning och analys av arbetet fokuserar du på att utveckla undervisningen med stöd i forskning samt att processleda och utveckla det kollegiala lärandet för att bidra till måluppfyllelsen för skolan. I ditt uppdrag sprider du kompetens och yrkesskicklighet till lärare och annan personal, i detta ingår även handledning av kollegor. 

Kvalifikationer
Krav: 


• Lärarlegitimation samt påbyggnadsutbildning till speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (300 hp)
• Erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med flerfunktionsnedsättningar, såväl intellektuella som fysiska
• Vana vid externa kontakter och samarbete med personal, elever, vårdnadshavare, habilitering, BUP, Individ och Familjeomsorg samt funktioner inom LSS
• Digital kompetens som innebär att det är naturligt att använda datorn som arbetsredskap och hjälpmedel
• God insikt i skolans mål och styrdokument
• Mycket god svenska i tal och skrift

För försteläraruppdraget krävs även att du har:


• Minst fyra års dokumenterat väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet
• Visat särskilt god förmåga att utveckla undervisningen och elevernas studieresultat och i övrigt bedöms som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen

Meriterande:


• Erfarenhet av undervisning inom anpassad gymnasie- eller grundskola för elever med grav eller mycket grav intellektuell funktionsnedsättning
• Erfarenhet av undervisning av elever inom autismspektrumtillstånd och kompetens kring lågaffektivt arbetssätt
• Kunskap och erfarenhet av att arbeta med alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) så som grafisk AKK (GAKK), tecken som stöd (TAKK) och tidig AKK

Som speciallärare hanterar du komplexa pedagogiska frågor och hittar lösningar som stödjer elevers lärande och utveckling. Du har djup förståelse för hur människor tar till sig kunskap och anpassar undervisningen efter individuella behov och förutsättningar. Vidare är du flexibel, ser möjligheter i förändringar och använder ny information för att utveckla undervisning och arbetssätt. Genom ett relationellt och inkluderande förhållningssätt samarbetar du nära elever, kollegor och andra professioner för att skapa goda lärmiljöer. Du värdesätter olikheter och förstår hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. För att lyckas med uppdraget som förstelärare förväntar vi oss att du har ett förhållningssätt som håller fokus på måluppfyllelse genom uppföljning och analys. Din syn på skolutveckling tar sin utgångspunkt i skolforskning och du undervisar utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt.

Om arbetsplatsen
Valdemarsro gymnasium är en anpassad skola som arbetar för att vara en förebild för hur man utformar en tillgänglig lärmiljö utifrån alla elevers olika förutsättningar. Här skapas dagligen utrymme för lärande och utveckling i en varm och inkluderande miljö. Skolan erbjuder utbildning inom individuella och nationella program med en stor ämnesbredd. Som medarbetare får du engagerade kollegor i en av Sveriges största verksamheter för anpassad skola. Vi verkar för att våra elever ska bli självständiga individer med möjlighet att uttrycka sig, göra aktiva val och utöva meningsfulla aktiviteter. 

Vill du veta mer om oss? Besök: Valdemarsro gymnasium - Malmö stad 

Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi 1700 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform:Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och och anpassad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20252638

Arbetsuppgifter
Nu söker vi dig specialpedagog som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Apelgårdsskolan och arbeta mot våra åk. 4-9

Som alla medarbetare på vår skola arbetar du för att skapa en lustfylld och stimulerande lärmiljö för att våra elever ska få en så god utveckling, såväl kunskapsmässigt som socialt, som möjligt.

I ditt uppdrag arbetar du på organisations-, grupp – och individnivå med kartläggning, handledning och observation av enskilda barn, elever eller grupper. Du arbetar förebyggande för att undanröja hinder i olika lärmiljöer samt med att utveckla arbetet kopplat till stödinsatser och anpassningar för våra elever i behov av särskilt stöd. I dina arbetsuppgifter ingår det även att hålla i utbildningar och handleda våra medarbetare samtidigt som du stöttar skolledningen i arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd.

Du ingår i vårt elevhälsoteam och medverkar därigenom till en ökad verksamhets- och metodutveckling hos oss på Apelgårdsskolan. 

Kvalifikationer
Du som söker har en specialpedagogexamen. Har du tidigare erfarenhet av arbete som specialpedagog är det meriterande. Du har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.

Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därmed också leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du har en god vana av och kännedom om att arbeta med digitala verktyg. 

Välkommen med din ansökan!  

Om arbetsplatsen
Välkommen till oss på Apelgårdsskolan! Vi är en F-9 skola med cirka 350 elever i nordvästra delen av Rosengård i anslutning till fina grönområden. På Apelgårdsskolan sätter vi ett stort fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande ämnesundervisning, elevdelaktighet och samarbete mellan skola och omvärlden är några av våra prioriterade utvecklingsområden. Hos oss är ett kollaborativt lärande och ett kollegialt arbetssätt medel att utveckla sig själv, kollegiet och eleverna. Vi arbetar också mycket med digitalisering och teknologi som vi ser är viktiga acceleratorer för lärandet. Delta i skapandet av varje elevs bästa skola – du också!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Vikariat
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överrenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252316

Arbetsuppgifter
Nu söker vi dig som är speciallärare som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Apelgårdsskolan!

På Apelgårdsskolan är elevhälsoarbetet hela skolans ansvar, för att skapa Varje elevs bästa skola. Genom olika forum ansvarar du för det viktiga arbetet med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever på skolan. I denna tjänsten kommer du främst arbeta mot årskurs 4-9 med största delen kopplat till år 4-6. Där du eventuellt delvis kommer undervisa i en flexibel lokal särskild undervisningsgrupp.

Du stödjer lärarna i arbetet i syfte att identifiera elevernas behov och organisera en undervisning som möter alla elevers behov. Vi strävar efter en god samverkan där elevhälsans professioner och lärare ges möjlighet att arbeta tillsammans kring ledning och stimulans samt stödinsatser. Du ansvarar och utvecklar arbetet med stödinsatser i nära samarbete med arbetslagen. Du håller i fortbildning utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete.

Du planerar och genomför undervisning, kartläggning, handledning och observationer utifrån behov på individ- och gruppnivå. Du är ansvarig för processen kring särskilt stöd och dokumentationen som hör till som pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering. 

Du ingår i elevhälsan tillsammans med specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, kurator, skolpsykolog och skolledning och samverkar med pedagoger, vårdnadshavare och andra externa aktörer.

Tillsammans skapar vi varje elevs bästa skola!  

Kvalifikationer
Du som söker har en speciallärarexamen gärna med inriktningen språk, skriv och läs. Det är ett krav att du har tidigare erfarenhet av arbete som grundskollärare och gärna med tidig läs-och skriv inlärning. Har du tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare eller specialpedagog är det meriterande. Har du även erfarenhet av arbete med The Simple View of Reading är detta meriterande

Du har insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Kunskap inom NPF är meriterande.

Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.

Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av handledning/fortbildning, elevhälsoarbete och av att arbeta med dokumentation- pedagogiska utredningar, extra anpassningar och särskilda stöd/ åtgärdsprogram. Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför även leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen.

Utifrån evidensbaserad forskning ser vi att du kan utveckla ditt arbete och vi vill att du är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.

Välkommen med din ansökan!  

Om arbetsplatsen
Välkommen till oss på Apelgårdsskolan! Vi är en F-9 skola med cirka 350 elever i nordvästra delen av Rosengård i anslutning till fina grönområden. På Apelgårdsskolan sätter vi ett stort fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande ämnesundervisning, elevdelaktighet och samarbete mellan skola och omvärlden är något vi lägger vikt vid. Hos oss är ett kollaborativt lärande och ett kollegialt arbetssätt ett medel för att utveckla sig själv, kollegiet och eleverna. Vi arbetar också mycket med digitalisering och teknologi som vi ser är viktiga acceleratorer för lärandet.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252610

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare med inriktning matematikutveckling, Ma/No som ska arbeta med årskurs 4-6. Som speciallärare arbetar du framför allt med att planera- och genomföra undervisning utifrån identifierade behov. I samarbete med specialpedagog genomför du kartläggningar, handledning och observation av både enskilda barn, elever och grupper. Du blir en del av arbetslaget 4–6. Du samarbetar med kollegor, övrig elevhälsa och skolledning samt samverkar med andra aktörer och vårdnadshavare. Som speciallärare medverkar du i skolans verksamhetsutveckling och som del av den samlade elevhälsan ett stöd för ledningen i arbetet med elever i behov av särskilt stöd.   

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med inriktning matematik/no för arbete i årskurs 4–6. Det är meriterande om du även har behörighet att undervisa i svenska. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare mot 4–6 är det meriterande. Du behöver ha god insikt och kunskap i skolans styrdokument och förmågan att tillämpa det i ditt dagliga arbete.

Det är viktigt att du har god didaktisk- och pedagogisk förmåga samt att du har kunskap kring relevanta digitala verktyg. För att passa som speciallärare hos oss är det viktigt att du har goda kunskaper gällande elevers olika behov i lärmiljön och hur man undanröjer hinder samt erfarenhet av arbete med elever med olika funktionsvariationer. Du kan utveckla sitt arbete utifrån evidensbaserad forskning.

Du har kunskap att leda och organisera arbetet för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Vidare så har du har god förmåga att strukturera och analysera ditt arbete och bygger goda relationer till elever, vårdnadshavare och skolpersonal.

Vi ser fram emot din ansökan! 

Om arbetsplatsen
Mellanhedsskolan har verksamhet för elever i förskoleklass till och med årskurs 9, samt anpassad grundskola för årskurs 1-9. Det går cirka 1100 elever på skolan. Mellanhedsskolan har verksamhet i två byggnader. Mellanheden 1 har verksamhet för årskurs F-3 medan Mellanheden 2 verksamhet för årskurs 4-9.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2/3-2026 eller enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252548

Arbetsuppgifter
Vi söker en speciallärare till anpassad grundskola på Örtagårdsskolan. Du är klasslärare för elever som läser inriktning ämne åk 1–3. Eleverna har en intellektuell funktionsnedsättning och läser efter läroplanen för anpassad grundskola. I ditt uppdrag ingår bland annat att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt såväl som tillsammans med arbetslaget som du tillhör. Klasslärarna har god mötesstruktur för samplanering och kollegial utveckling.

Du samarbetar med övrig skolpersonal för en god lär-och arbetsmiljö. Du kommer att ingå i ett arbetslag med lärarkollegor, grundlärare i fritidshem samt elevassistenter. Lärmiljön i anpassad grundskola görs tillgänglig genom tydliggörande pedagogik och differentierad undervisning. Visuellt stöd används i inlärningssituationer och sociala sammanhang samt alternativ kompletterande kommunikation (AKK) används med utgångspunkt i både individuella behov och gruppens behov.    

Kvalifikationer
Du är grundskollärare eller förskollärare och speciallärarexamen med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Du har erfarenhet av arbete i anpassad grundskola inriktning ämne. Det är viktigt att du har god digital kompetens samt har arbetat med Widget go och Inprint i din undervisning. Då våra elever behöver stöd i sin kommunikation vill vi att du är van vid att använda tecken som stöd, TAKK. Det är betydelsefullt att du har erfarenhet av att använda olika former av bildstöd samt alternativa lärverktyg i din undervisning.

I den anpassade grundskolan möter du elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, NPF. Du behöver därför ha god kunskap om elever med bland annat autism och ADHD och hur man arbetar lågaffektivt. Du ska även ha vana att hantera elever med epilepsi. Du har god kunskap om skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder utifrån den individuella elevens- eller elevgruppens behov. Du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att bli både rolig, inspirerande och utmanade. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn.

Du skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Som person är du lugn, stabil och lyhörd och har förmågan att skapa en lugn miljö för eleverna. Du har vana att arbeta självständigt och ta beslut, men kan även samarbeta i arbetslag. Att arbeta med våra elever innebär att ingen dag är den andra lik. Dagsform avgör vilka krav och aktiviteter som fungerar för eleverna. Du behöver därför vara flexibel och ha förmåga att anpassa ditt arbetssätt efter verksamhetens behov. Det är nödvändigt att du behärskar god svenska i tal och skrift.

Om arbetsplatsen
Örtagårdsskolan är en F-9 grundskola och har en 1-9 anpassad grundskola. Totalt har vi cirka 500 elever. Anpassad grundskola består av 52 elever som läser ämne eller ämnesområde. Fritidshemmet på anpassad grundskola har cirka 20 elever och vår korttidstillsyn har 10 elever. Vår mångkulturella lärmiljö präglas av en språkutvecklande undervisning i alla verksamheter. Ett nära samarbete mellan personal och skolledning gör att det blir tydligt för alla att vi arbetar i en gemensam och målmedveten riktning.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-01-07 eller Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252521

Arbetsuppgifter
Vi söker en specialpedagog med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling. Specialpedagogens uppdrag är att bistå skolan med specialpedagogisk kompetens på samtliga organisatoriska nivåer samt att bidra till skolutveckling. I uppdraget ingår att arbeta för en välfungerande elevhälsa för att stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. 

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter inkluderar att kartlägga elevers och gruppers behov, analysera skolans arbete i relation till lärande samt planera, genomföra och utvärdera insatser. Du ansvarar även för att samordna överlämningar av elever, handleda och utbilda pedagogisk personal och elevassistenter samt delta i skolans elevhälsoteam och kvalitetsarbete. Dessutom håller du dig uppdaterad inom pedagogisk forskning och sprider ny kunskap för att stärka elevernas lärande. Dokumentation sker i Prorenata, och du blir en del av det förvaltningsövergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete.

Kvalifikationer
Krav:


• Förskollärar-, lärar- eller fritidspedagogexamen samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog.
• Tidigare erfarenhet av liknande arbete, gärna med ungdomar. 
• Tidigare erfarenhet av arbete med ungdomar med funktionsvariation. 
• Vana vid externa kontakter och samverkan med personal, barn, elever, vårdnadshavare samt aktörer som habilitering, BUP och Individ- och familjeomsorg.
• Mycket god kunskap om digitala verktyg för kommunikation, pedagogik och administration.
• God insikt i skolans mål och styrdokument.
• Mycket god svenska i tal och skrift.

Meriterande:


• God vana av att samarbeta med andra myndigheter och ingå i olika nätverk.

Vi söker dig som är trygg i rollen som specialpedagog och som arbetar hälsofrämjande och förebyggande. Du är flexibel, lyhörd och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor, samt bidrar till goda samarbeten internt och externt. Du har verktyg och förmåga att möta elever där de befinner sig, en god pedagogisk förmåga och ett lösningsorienterat förhållningssätt. 

I tjänsten ingår:
- Professionsspecifik introduktion
- Regelbundna nätverksträffar för kollegialt lärande, erfarenhetsutbyte, fortbildning och information
- Deltagande i professionsspecifikt kvalitets- och utvecklingsarbete
- Fortlöpande professionsspecifikt stöd från samordnade specialpedagog

Om arbetsplatsen

Agnesfrids gymnasium är en liten skola med stor gemenskap. Här erbjuds både gymnasie- och vuxenutbildning i yrkes- och introduktionsprogram för elever med intresse för el, teknik, fordon och transport. Undervisningen sker i professionella lokaler där service, reparationer, underhåll och installationer lärs ut. Skolan är lägligt placerad i Fosieby där många av de stora bilföretagen finns, vilket ger en närhet till arbetsmarknad och samarbetspartners. En stor fördel för både elever och lärare. Agnesfrid har återkommande hamnat i topp när Malmö stad mäter trivselfaktorn på stadens skolor. Här hjälps både personal och elever till att skapa en bra stämning!  

Vill du veta mer om oss? Besök: Agnesfrids gymnasium - Malmö stad 


Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi 1800 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. 


Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning, semestertjänst
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse 

Övrigt
Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastningsregister innan anställning inom gymnasieskola och anpasssad gymnasieskola. Du beställer utdraget via Polisens hemsida på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ 
 
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. Visa mindre

Ref: 20252533

Arbetsuppgifter
Vi söker nu en speciallärare med inriktning språk, läs- och skrivinlärning till årskurs 3-5. Som speciallärare hos oss arbetar du huvudsakligen med undervisning både i klass och grupp samt till viss del på individnivå. Du deltar på arbetslagsmöten där du bidrar med ett specialpedagogiskt perspektiv. Då vi ser samverkan mellan lärare och speciallärare som en framgångsfaktor för våra elever tar ni ett gemensamt helhetsansvar för eleverna och undervisningen genom att identifiera och undanröja hinder i lärmiljön.

Tillsammans ansvarar ni för screening och kartläggning och utifrån det vilka stödinsatser och anpassningar som behövs för elever i behov av stöd. I ditt specialläraruppdrag ansvarar du för att skriva utredningar om särskilt stöd samt åtgärdsprogram. Du arbetar systematiskt med att planera, genomföra och regelbundet utvärdera dina insatser. Som speciallärare ingår du i skolans elevhälsoteam där vi både arbetar förebyggande och främjande samt på individnivå. Du kommer ha ett nära samarbete med övriga professioner inom elevhälsoteamet. Vidare deltar du aktivt i skolans fortlöpande utvecklingsarbete. I utvecklingsarbetet jobbar vi alla tillsammans för att upprätta och bibehålla en god lär- och arbetsmiljö för elever och medarbetare på vår skola.

Kvalifikationer
Du som söker är legitimerad grundskollärare med speciallärarexamen inriktning språk, läs- och skrivinlärning. Du har lång erfarenhet av att arbeta som lärare och med läs- och skrivinlärning. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare, har kunskap om Legilexi, har behörighet i svenska som andraspråk samt har goda kunskaper om relevanta digitala verktyg. Du har god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete.

Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete självständigt. Du ska kunna arbeta såväl tillsammans med undervisande lärare i klassrummet som med mindre grupper och enskilda elever. Ditt förhållningssätt är inkluderande. Du har goda kunskaper om och ett gediget intresse för läs- och skrivinlärning. Det är meriterande om du även har kunskaper i grundläggande matematikinlärning. Du behöver ha många olika metoder i din verktygslåda för att kunna stötta både lärare och elever på bästa sätt. Din undervisning är modern och kreativ och syftar till att nå och hitta strategier för att stärka de elever du möter kunskapsmässigt. Utifrån evidensbaserad forskning utvecklar du ditt arbete. Du har ett flexibelt och prestigelöst förhållningssätt och ser värdet i att lära av och tillsammans med andra.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen
Rosengårdsskolan är en F-9 skola med cirka 500 elever. Majoriteten av eleverna har svenska som andraspråk och på skolan finns en anpassad grundskola med 20 elever. Fritidshemmet har cirka 150 barn fördelade på fyra avdelningar och arbetar med lärande under hela dagen. Varje årskurs ansvarar tillsammans för sina elever genom samarbete och samplanering. Vi arbetar uthålligt med SKUA, språk- och kunskapsutvecklande undervisning i alla ämnen. På Rosengårdsskolan arbetar vi utifrån tydlig lektionsstruktur och alla lärare följer Rosengårdsmodellen. Vi har ett tydligt resultatfokus och vårt systematiska arbete har bidragit till att våra nior de senaste åren lämnat Rosengårdsskolan med mycket goda resultat. Vi vill att all personal är välutbildad med ett lågaffektivt förhållningssätt och ser prestigelöshet och en lärande organisation som viktiga begrepp i verksamheten. Vi har höga förväntningar på varandra och ser det som självklart att alla bidrar till en god arbetsmiljö. Vi ser alla medarbetare som elevhälsa och det är vi tillsammans, oavsett profession, som arbetar för varje elev med fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete. EHT ansvarar för vårt gemensamma, systematiska och ämnesintegrerade värdegrundsarbete i nära dialog med arbetslagen. Skolbiblioteket arbetar nära och tillsammans med arbetslagen för att främja elevernas läsning.


Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidareanställning
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Glada, arbetsamma. Vi jobbar i team om 3man i varje grupp. Varje team har sin arbetsbil. God fysik, stark, självgående samt innehavande av b-körkort och lite humor är ett krav för att få anställning hos oss.
Demontering av ventilation och pannor. Lättare bygg. God teknik är ett krav samt B-körkort.
Meriterande C1 eller C körkort.
kommunikativ svenska är en fördel. Vi är ett polsk talande team som jobbar.


Utbildning sker på plats. Start omgående.
Annonsen ligger ute till 2 dec, men vi söker en ny kollega omgående!
Skicka ditt CV eller skriv något om dig själv. Vad du arbetat med tidigare.
Använd mailen:
[email protected]


Annons på polska: Ogloszenie po polsku
Prace rozbiórkowe oraz demonta? urz?dze? w domach naszych Klientów
praca zawsze w 3 osobowym zespole, który dysponuje samochodem oraz narz?dziami
pracujemy od poniedzia?ku do pi?tku, istenije mo?liwo?? dodatkowo p?atncyh nadgodzin.Oferujemy szwecka umowa o prace, platny urlop- 25 dni w roku, odziesz robocza.Zapraszamy do kontaktu.Prosze wyslac CV lub opisac cos o sobie razem z zdjeciem.Wymagane prawajazdy min kat B.
Kontakt mailowy. Szybka odpowiedz. Praca od juz.
Nie musisz plynnie mowic po szwedsku
[email protected] Visa mindre

Ref: 20252411

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en speciallärare med försteläraruppdrag till Örtagårdsskolans anpassade grundskola!

Huvuduppdraget för försteläraren är att bidra till högre måluppfyllelse för eleverna genom undervisning och arbete med skolans systematiska kvalitetsarbete.

Försteläraren leder och handleder kollegialt pedagogiskt utvecklingsarbete på uppdrag av rektor. Detta innebär att planera, organisera och leda utvecklingsprocesser som berör enskild, eller flera kollegor, i ämneslag, arbetslag och i utvecklingsgrupper på skolan. Utvecklingsprocesserna är identifierade i skolans systematiska kvalitetsarbete för att leda till högre måluppfyllelse. Försteläraruppdraget kräver, förutom att du är en erfaren och skicklig lärare, att du håller dig väl uppdaterad på relevant forskning.  Huvuddelen av förstelärarens tjänst är undervisning och uppgifter som hör till undervisningen.

Du kommer att i huvudsak vara klassansvarig och undervisa elever som läser inriktning ämnesområde i åk 1–3. Eleverna har en intellektuell funktionsnedsättning och läser efter läroplanen för anpassad grundskola. I ditt uppdrag ingår bland annat att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt såväl som tillsammans med arbetslaget som du tillhör.

Lärarna har god mötesstruktur för samplanering och kollegial utveckling. Du samarbetar med övrig skolpersonal för en god lär-och arbetsmiljö. Du kommer att ingå i ett arbetslag med lärarkollegor, grundlärare i fritidshem samt elevassistenter.

Lärmiljön i anpassad grundskola görs tillgänglig genom tydliggörande pedagogik och differentierad undervisning. Visuellt stöd används i inlärningssituationer och sociala sammanhang samt alternativ kompletterande kommunikation (AKK) används med utgångspunkt i både individuella behov och gruppens behov.

Kvalifikationer
Du är speciallärare och du har en påbyggnadsutbildning som speciallärare inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Du harerfarenhet av arbete i anpassad grundskola. Det är viktigt att du har god digital kompetens samt har arbetat med Widget go och Inprint i din undervisning. Som förstelärare behöver du ha minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning som behörig lärare inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet.

Då våra elever behöver stöd i sin kommunikation vill vi att du är van vid att använda tecken som stöd, TAKK. Det är betydelsefullt att du har erfarenhet av att använda olika former av bildstöd samt alternativa lärverktyg i din undervisning.

I den anpassade grundskolan möter du elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, NPF. Du behöver därför ha god kunskap om elever med bland annat autism och ADHD och hur man arbetar lågaffektivt. Det är meriterande om du har vana att hantera elever med epilepsi och fysiska funktionsnedsättningar.

Du har god kunskap om skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder utifrån den individuella elevens- eller elevgruppens behov. Du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att bli både rolig, inspirerande och utmanade. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. 

Som person är du lugn, stabil och lyhörd och har förmågan att skapa en lugn miljö för eleverna. Du har vana att arbeta självständigt och ta beslut, men kan även samarbeta i arbetslag. Att arbeta med våra elever innebär att ingen dag är den andra lik. Dagsform avgör vilka krav och aktiviteter som fungerar för eleverna. Du behöver därför vara flexibel och ha förmåga att anpassa ditt arbetssätt efter verksamhetens behov. Det är nödvändigt att du behärskar god svenska i tal och skrift.

Vi ser fram emot din ansökan!

Om arbetsplatsen
Örtagårdsskolan är en F-9 grundskola och har en 1-9 anpassad grundskola. Totalt har vi cirka 500 elever. Anpassad grundskola består av 52 elever som läser ämne eller ämnesområde. Fritidshemmet på anpassad grundskola har cirka 20 elever och vår korttidstillsyn har 10 elever.

Vår mångkulturella lärmiljö präglas av en språkutvecklande undervisning i alla verksamheter. Ett nära samarbete mellan personal och skolledning gör att det blir tydligt för alla att vi arbetar i en gemensam och målmedveten riktning.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!


Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb


Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Rivningsarbetare sökes – Maintain, Limhamn (Skåne)




Vi på Maintain söker nu erfarna rivningsarbetare till vårt team i Limhamn.
Arbetet innebär rivning inom byggprojekt, både inomhus och utomhus.


Vi söker dig som:


Har erfarenhet av rivningsarbete
Är noggrann och ansvarsfull
Har B-körkort
Trivs med fysiskt arbete och gillar att jobba i team





Vi erbjuder:


Heltidsanställning
Trevligt gäng med bra sammanhållning
Varierande arbetsdagar med många olika projekt i Skåne





Ansökan:
Skicka din ansökan eller några rader om dig själv till [email protected]
Urval sker löpande – välkommen med din ansökan! Visa mindre

Ref: 20252416

Arbetsuppgifter
Vi söker dig som är utbildad speciallärare inriktning språk-, skriv- och läsutveckling till Örtagårdsskolan årskurs 4-9.? Som speciallärare hos oss planerar och genomför du undervisning, kartläggning och utredning av både enskilda elever och grupper. Du genomför pedagogiska utredningar, utformar anpassningar och åtgärdsprogram, alternativt stöttar lärare i delar av detta. Du verkar för att eleverna ska få en så god utveckling som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt, samt påverkar aktivt och stimulerar eleverna till att utvecklas så långt som möjligt för att uppfylla kunskapskraven.

Du genomför utbildning för och handledning av medarbetare samt är ett stöd till ledningen i arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd. Du medverkar även i verksamhets- och metodutveckling. Du arbetar aktivt för att påverka och stimulera eleverna för att stärka dem i deras arbete mot en ökad måluppfyllelse. Du kommer att ingå i elevhälsoteamet där det finns ytterligare fyra specialpedagoger/speciallärare, två kuratorer, två elevkoordinatorer, studie- och yrkesvägledare, skolsköterska, skolpsykolog och skolledning.  

Kvalifikationer
Du har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv-, och läsutveckling. Du har insikt i skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder och tekniker utifrån den individuella elevens behov eller efter elevgruppens behov. Du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att bli både lustfylld, inspirerande och utmanande samt har god erfarenhet av och kunskap om digitala verktyg. Du skapar goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Du utvecklar ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning. Du är flexibel och handlingskraftig, tar egna initiativ, är självständig samt ser vikten av och styrkan med att samarbeta med kollegor och skolledning. Du har erfarenhet av och kunskap om elever inom NPF. Du behärskar god svenska i tal och skrift. Meriterande är om du har erfarenhet av arbete som speciallärare.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen
Örtagårdsskolan är en F-9 grundskola och en 1-9 anpassad grundskola med ca 500 elever. Vi vill att alla elever ska lyckas i skolan genom att vara delaktiga i sitt eget lärande, Vi vill att alla elever ska utveckla en tilltro till sin egen förmåga för att kunna nå sin fulla potential. Vår mångkulturella lärmiljö präglas av språkutvecklande undervisning på hela skolan i alla verksamheter. Ett nära samarbete mellan personal och skolledning gör att det blir tydligt för alla att vi arbetar i en gemensam och målmedveten riktning. Vår ledstjärna är att Örtagårdsskolan ska vara och är varje elevs bästa skola.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-01-07 eller enligt överenskommelse

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252346

Arbetsuppgifter
Nu söker vi dig som är speciallärare med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling i åk F-6 och som är intresserad av ett nytt uppdrag hos oss på Annebergsskolan! Du kommer att arbeta med den fortsatta läs- och skrivutvecklingen och ta vid där vår speciallärare mot de yngsta eleverna arbetar med den tidiga läsinlärningen med strukturerad ljudningsmetod. På Annebergsskolan går alla lärare den här terminen en läs- och skrivutbildning och vi har stort fokus på att utveckla alla elevers läsning och skrivning på skolan.

Som speciallärare arbetar du huvudsakligen med att planera och genomföra undervisning på grupp- och individnivå. Utöver att undervisa jobbar du också med ett löpande, förebyggande arbete i syfte att identifiera och undanröja hinder i olika lärmiljöer. Du ansvarar även för kartläggning av elevernas färdigheter tillsammans med specialpedagogkollega och lärararbetslagen. Du blir en del av vårt specialpedagogiska team som i dagsläget består av två specialpedagoger och fyra speciallärare. Vi strävar efter att vara en lärande organisation, där var och en tar ansvar för sitt uppdrag, där vi stödjer och utmanar varandra och uppnår våra mål tillsammans.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling för årskurs F-6. Har du tidigare erfarenhet av att arbeta som speciallärare ser vi det som meriterande. Du har god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag.

Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Du är handlingskraftig och flexibel och arbetar strukturerat på egen hand och tillsammans med andra.

Vi ser fram emot din ansökan!

Om arbetsplatsen
Annebergsskolan är en nybyggd treparallellig F-6 skola i Stadionområdet i centrala Malmö. Vi har i dagsläget ca.540 elever och många av dem går också på fritidshemmet. Annebergsskolan speglar Malmös mångfald vilket vi ser som en tillgång och styrka. Hos oss på Annebergsskolan möter vi eleverna där de befinner sig i sitt lärande. Vi har höga förväntningar på våra elever, på oss själva och på varandra. På Annebergsskolan har vi tillsammans arbetat fram gemensamma strukturer och rutiner som gäller för hela skolan. Med dessa på plats fokuserar vi nu på elevernas lärande och undervisningens kvalitet. Du kommer till ett prestigelöst och öppet arbetsklimat där vi arbetar tillsammans för att möta upp våra elevers utmaningar och styrkor.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2026-01-07

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Ref: 20252348

Arbetsuppgifter
Nu har du chansen att vara en del av oss på Hermodsdalsskolans anpassade grundskola

Vi söker en speciallärare till ämnesklass åk 1–3, som består av tio elever. Vi söker dig som vill vara en del av en lärande organisation med eleven i fokus.

Tillsammans arbetar vi för att varje elev ska lyckas utifrån sina förutsättningar och för att alla elever möts av höga förväntningar och en för dem anpassad undervisning.

Som speciallärare hos oss arbetar du i ett nära samarbete med elevassistenterna i din klass. Du ingår i ett arbetslag tillsammans med övriga lärare på den anpassade grundskolan.

I uppdraget ingår ansvar för planering, undervisning och bedömning. Du utvärderar den pedagogiska verksamheten i anpassad grundskola med utgångspunkt i läroplanen och övriga styrdokument. Du hittar strategier för att nå och stärka varje elev i såväl kunskapsutveckling som personlig utveckling – dels för att uppmuntra våra elevers fortsatta utveckling, dels för att förbereda dem för fortsatt utbildning.

I ditt uppdrag hos oss planerar och genomför du egen undervisning. Du arbetar även med kartläggning och observation av enskilda barn, elever eller grupper. Du arbetar förebyggande för att undanröja hinder i olika lärmiljöer samt med att utveckla arbetet kopplat till stödinsatser och anpassningar för våra elever i behov av särskilt stöd.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med speciallärarexamen, med specialisering inom intellektuell funktionsnedsättning, och med erfarenhet av arbete i anpassad grundskola.

Kunskap kring bildstöd, AKK och digitala hjälpmedel är ett krav. Du har god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.

Du har en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därmed också leda och organisera arbetet mot eleven/eleverna för att skapa studiero och en god lärandemiljö under hela dagen. Du utvecklar ditt arbete utifrån evidensbaserad forskning.

Om arbetsplatsen
Hermodsdalsskolan startade upp anpassad grundskola i augusti 2020, utökade verksamheten 2025 och söker nu en speciallärare med specialisering intellektuell funktionsnedsättning som vill bli en del av verksamheten tillsammans med engagerade kollegor och skolledning. Vår anpassade grundskola har 47 elever fördelat i tre ämnesklasser och fyra ämnesområdesklasser. Vi arbetar med en kommunikativ miljö där elevernas AKK är i fokus. Vi lägger stor vikt vid IKT. Delta i skapandet av varje elevs bästa skola – du också!

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten
Anställningsform:  Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: 2025-12-01

Övrigt
Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg. Visa mindre

Om oss
På Anpassa arbetar vi för att göra arbetslivet öppet för fler. Med lång erfarenhet och ett starkt engagemang utvecklar vi tillgängliga och individanpassade lösningar för personer med funktionsnedsättning. Vårt arbetssätt bygger på tilltro till människors förmågor, och vi ser alltid individen bakom behoven.
Vi driver idag flera uppdrag:
Yrkesintroduktion för Teckenspråkiga – Här stöttar vi döva och hörselskadade personer på vägen mot arbete eller studier. All vår verksamhet sker på svenskt teckenspråk och vi arbetar teambaserat för att skapa en trygg och motiverande miljö.
Arbetshjälpmedel & Anpassningar – stöd till personer som redan har ett arbete och har en funktionsnedsättning. Här är vi experter på kompenserande tekniska arbetshjälpmedel.
Teckenspråksutbildning för Föräldrar (TUFF) – på uppdrag av SPSM erbjuder vi teckenspråksutbildning för föräldrar till barn med behov av teckenspråk.

Genom våra uppdrag hjälper vi fler människor att utvecklas, delta i arbetslivet och mötas på lika villkor. Som medarbetare hos oss blir du en del av ett litet team där engagemang, tillgänglighet och inkludering genomsyrar allt vi gör.

Om rollen
Vi söker en pedagog till vårt program Yrkesintroduktion för Teckenspråkiga. Som pedagog blir du en viktig del i teamet som arbetar med vuxna döva och hörselskadade deltagare på väg in i arbetslivet eller vidare till studier.
I rollen arbetar du nära deltagarna och stöttar dem i att utveckla sina styrkor, bygga motivation och ta nästa steg. Arbetet är varierat och kan inkludera individuella samtal, gruppövningar, undervisning och föreläsningar samt aktiverande och motiverande insatser.
Genom hela utbildningsinsatsen arbetar vi fokuserat med hälsa, såväl fysisk som psykisk, i syfte att förbereda våra deltagare för ett hälsosamt arbetsliv.
Hos oss får du möjlighet att kombinera pedagogiskt arbete med vägledning – alltid med individens behov i centrum – och att bidra till att deltagarna känner trygghet, motivation och framsteg i sin utveckling.


Vi söker dig som:
Kan kommunicera obehindrat på svenskt teckenspråk.
Har erfarenhet av pedagogiskt arbete, handledning eller stödverksamhet.
Har tidigare erfarenhet i arbete med personer med teckenspråk som första språk
Har erfarenhet av att vägleda vuxna mot arbete och/eller studier.


Meriterande
Erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning i arbetslivet.
Pedagogisk utbildning eller annan relevant högskoleutbildning.


Anställning
Tillträde sker efter överenskommelse men vi ser gärna att du kan börja arbeta så snart som möjligt. Vi söker någon som kan arbeta mellan 75-100% och vi tillämpar provanställning på 6 månader.

Ansökan
Skicka din ansökan med CV och personligt brev till [email protected].
Urval och intervjuer sker löpande. Visa mindre