Lediga jobb Specialpedagogiska Skolmyndigheten i Malmö

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Vi söker  en utbildningschef till en ny roll som innebär att vara enhetschef för specialskolans rektorer. Som utbildningschef får du en central roll i att fortsätta utveckla verksamheten och bidra till en likvärdig skola av hög kvalitet, där alla elever får möjlighet att nå målen för utbildningen. Rollen är ny och skapas för att stärka den samlade ledningen av specialskolan samt skapa ökad likvärdighet, kvalitet och tydlighet i styrningen mellan skolorna. Läs mer www.spsm.se/om-oss/organisation/verksamhetsomrade-specialskola/.

1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Du arbetar nära din chef verksamhetschefen/skolchefen. Tillsammans med övriga enhetschefer ingår du i verksamhetsområdets ledningsgrupp och bidrar till den samlade utvecklingen. Du har personalansvar för specialskolans rektorer och ett övergripande ansvar för skolornas kvalitet, resultat, ekonomi och arbetsmiljö. Du är en nyckelperson som fungerar som länk mellan verksamhetschefen och rektorerna, säkerställer god kommunikation och bidrar till tydlighet, engagemang och ett gemensamt fokus i hela verksamhetsområdet. I rollen har du ett tydligt mandat att fatta beslut inom ditt ansvarsområde samt att följa upp och utveckla rektorernas uppdrag i enlighet med verksamhetsområdets mål, styrning och prioriteringar.

Rollen innebär att du bygger och utvecklar samverkan med stödfunktioner och andra inom myndigheten, för att skapa bästa möjliga förutsättningar för skolorna och eleverna.

• Leda och utveckla rektorerna i deras pedagogiska ledarskap och i arbetet med att organisera och driva skolornas verksamhet
• Säkerställa att skolorna arbetar i enlighet med gällande lagstiftning
• Leda och driva förändrings- och utvecklingsarbete i syfte att stärka kvalitet, likvärdighet och måluppfyllelse i specialskolan
• Säkerställa att skolorna följer myndighetens gemensamma processer, strukturer, styrdokument och beslut
• Samordna och leda rektorsmöten samt andra forum för erfarenhetsutbyte, samverkan och gemensam utveckling
• Planera och genomföra kvalitetsdialoger med skolorna
• Bidra till analys och uppföljning av verksamhetsområdets resultat och utvecklingsarbete inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet
• Stödja rektorer i ledarskapsfrågor och i genomförandet av verksamhetsområdets prioriteringar
• Säkerställa samverkan med elevhälsa och andra stödfunktioner
• Initiera och följa upp åtgärder för en god arbetsmiljö för rektorer och verksamheten som helhet

I rollen får du möjlighet att göra verklig skillnad för elevernas vardag, för rektorernas ledarskap och för hela specialskolans fortsatta utveckling. Du blir en del av en engagerad organisation där du bidrar till att skapa trygga, stimulerande och utvecklande lärmiljöer för alla elever.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har: 

• Akademisk pedagogisk utbildning (minst fil. kand. 180 hp).
• Genomförd rektorsutbildning
• Erfarenhet som rektor inom skola, utbildningschef eller motsvarande.
• Erfarenhet att leda skolutveckling strategiskt och ha personalansvar för andra chefer.
• Erfarenhet av budgetarbete och systematiskt kvalitetsarbete.
• Erfarenhet av systematiskt arbetsmiljöarbete och facklig samverkan.
• God kunskap i skollagstiftning samt andra relevanta föreskrifter och styrdokument.
• Kunskap inom frågor kopplat till funktionsnedsättning och/eller specialpedagogik
• Förmåga att uttrycka dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift
• God förmåga att kommunicera på engelska i tal och skrift
• Förmåga att använda administrativa system och digitala verktyg

Meriterande:

• Ytterligare ledarskapsutbildning, ex. inom processutveckling, strategi, förändringsledning eller organisation.
• Utbildning inom specialpedagogik eller undervisning för elever med funktionsnedsättning
• Erfarenhet av arbete i verksamhet för elever med funktionsnedsättning. 
• Erfarenhet av att leda verksamheter med olika skolformer samt fritidshem 
• Erfarenhet av processorienterat arbetssätt
• Erfarenhet av arbete i myndighet eller annan politiskt styrd organisation.
• Förmåga att kommunicera med elever, vårdnadshavare och personal med olika kommunikationsbehov, t.ex. svenskt teckenspråk och/eller alternativa kommunikationsformer

Egenskaper :

• Strategisk ledare med god helhetssyn, tydlig i riktning, ansvar och arbetssätt
• Trygg och kommunikativ med klara förväntningar
• Motiverar, ger mandat och bygger tillitsfulla relationer
• Analytisk och strukturerad
• Förmåga att bryta ner komplexa frågor och omsätta beslut i handling
• Prioriterar väl med verksamhetens och elevernas bästa i fokus
• Följer upp resultat och driver arbetet systematiskt
• Samarbetsinriktad och relationsbyggande
• Bidrar aktivt i ledningsgrupper med helhetsperspektiv

Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare.

Placering i Malmö eller Örebro.

Du har möjlighet att arbeta en del av din arbetstid på distans, upp till 50%, om verksamheten tillåter i samråd med din chef. Arbetet är huvudsakligen på kontorstid.

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområdet Kommunikation och utveckling arbetar vi med analys, utvärdering, omvärldsbevakning och innovation samt leder arbetet med myndighetens utvecklingsportfölj. Vi kommunicerar forskning och kunskap som är relevant för det specialpedagogiska området. Vi ansvarar för myndighetens digitalisering, tjänsteutveckling och nya systemlösningar. Vi ansvarar också för myndighetens interna och externa kommunikation


Analys och utvecklingsenheten ansvarar för att det stöd SPSM ger till professionella i skolan vilar på vetenskaplig grund. Vi ansvarar också för utvärdering och analys av myndighetens verksamheter.

Nu är vi i behov av två utredare till oss. Är du en av våra nästa utredare?

2 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker dig som vill hjälpa oss kvalitetssäkra det stöd vi ger till professionella i skolan.

I din roll som utredare sammanställer du resultat av forskning och övriga kunskapsunderlag inom det specialpedagogiska området. Det innebär bland annat att du arbetar med urval, relevansprövning, analys och sammanställning av publicerade vetenskapliga studier samt samverkan med övriga myndigheter och lärosäten. Visst redaktionellt arbete kan förekomma. Ett arbete som ställer stora krav på att du som söker kan ta eget ansvar, visa på omdöme och driva ditt arbete självständigt.

Då SPSM finns över hela Sverige finns möjlighet för placeringsort i Malmö, Göteborg, Stockholm, Örebro, Härnösand samt Umeå.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig med:

Utbildning: 

• Pedagogisk utbildning. 
• Har avlagt akademisk examen på doktorsnivå inom utbildningsvetenskap eller annat ämnesområde som arbetsgivaren bedömer relevant. 

Arbetslivserfarenhet: 

• Erfarenhet av kvalitetssäkrande arbete hos en skolmyndighet. 

Övriga kunskaper: 

• God kommunikativ förmåga, vilket innebär att du kan formulera dig tydligt, koncist och anpassat till mottagare med olika förkunskaper. 
• Goda språkkunskaper i svenska och engelska (läsa och skriva). 

Det är meriterande med:

Arbetslivserfarenhet:

• Ha erfarenhet av projektledning och samordning.
• Ha erfarenhet av kunskapssammanställningar t.ex. att sammanställa och kommunicera forskningsresultat. 

Övriga kunskaper: 

• Ha erfarenhet av arbete inom funktionsnedsättningsområdet eller det specialpedagogiska området.
• Ha erfarenhet av arbete inom utbildningssektorn.

Personliga egenskaper som krävs för rollen: 

Personlig lämplighet - Är trygg, stabil och har självinsikt. Ser relationer i sitt rätta perspektiv, skiljer på det personliga och det professionella. Förhåller sig på ett sätt som är anpassat till situationen.

Självgående/ansvarstagande - Tar ansvar för sin uppgift. Strukturerar själv sitt angreppssätt och driver sina processer framåt, vilket innebär att du arbetar självständigt och levererar kvalitet inom utsatt tid i såväl stora som små uppdrag.

Initiativtagande - Tar initiativ, sätter igång aktiviteter och uppnår resultat.

Samarbetsförmåga - har förmåga att samarbeta med kollegor på ett prestigelöst och nyfiket sätt. Du delar med dig av dina kunskaper och har en vilja att lära dig av andra.

Pedagogisk insikt - Har god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människors olika förutsättningar. Anpassar sättet att förmedla sitt budskap till mottagaren.

Omdöme - Gör korrekta avvägningar och prioriteringar. Väger samman komplex information och olika typer av hänsynstaganden och visa omdöme vid uttalanden, agerande och beslut.

Utvecklingsorienterad - Har lätt för att ta till sig och se möjligheter med nya idéer, metoder och arbetssätt. Driver och implementerar förändring.

Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare.

Vi medarbetare på SPSM sitter på flera olika kontor ute i landet och du kommer därför huvudsakligen samarbeta med dina kollegor i digitala möten. Du behöver därför tycka att den digitala arbetsmiljön kan vara lika tillfredställande för dig som att arbeta i den fysiska.

Då det finns möjlighet att arbeta på flera olika geografiska platser i Sverige publiceras denna annons på flera orter samtidigt. Observera att det fortfarande innebär att vi endast har ett behov av två utredare.

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.

På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar och ger metodstöd. Vi erbjuder även information och utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.

Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg, Linköping och Växjö.

1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning och metodstöd i förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:

• genomföra specialpedagogiska utredningar
• ge metodstöd
• utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
• följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena   skolutveckling, funktionsnedsättning och synnedsättning och blindhet
• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet                               

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

Resor över hela landet ingår i de ordinarie arbetsuppgifterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• har lärarlegitimation och behörighet att undervisa i grundskolan eller förskollärarlegitimation och behörighet att undervisa i förskolan och förskoleklassen
• har examen som specialpedagog eller speciallärare
• har erfarenhet av arbete som grundskollärare eller förskollärare
• har erfarenhet av arbete i anpassad grundskola
• har erfarenhet av att arbeta som specialpedagog eller speciallärare
• har erfarenhet av konsultativt arbete
• är väl förankrad i relevant läroplan för förskola, grundskola eller anpassad grundskola samtfunktionshinderpolitiken                                        
• har god förmåga att använda svenska språket i tal och skrift
• har god förmåga att hantera IT-baserade verktyg 

Det är meriterande om du har:

• specialpedagogisk påbyggnadsutbildning med inriktning mot synnedsättning
• erfarenhet eller kompetens med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning   
• erfarenhet av att ha arbetat med barn och elever med synnedsättning eller blindhet  
• erfarenhet av mångkulturell lärmiljö 

Som person är du samarbetsinriktad och har lätt för att skapa och utveckla goda relationer. Du trivs med att arbeta både självständigt och tillsammans med andra och tar ansvar för att driva ditt arbete framåt. Du arbetar strukturerat, är noggrann och har god förmåga att skapa ordning och överblick i ditt arbete.

Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare.

Resor över hela landet ingår i arbetsuppgifterna.

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Fortbildningsenheten är en del av Avdelningen för läromedel och fortbildning (ALF) och har ett uppdrag att erbjuda ett kvalitetssäkrat, likvärdigt och tillgängligt fortbildningsutbud för professionella inom skolväsendet. I uppdraget ingår att planera, utveckla och samordna utbudet av fortbildningsaktiviteter för lärare i svenska skolor. Vi arbetar digitalt och i nära samverkan med andra enheter och avdelningar inom myndigheten. 

Nu söker vi en (1) handläggare med placering vid SPSM:s kontor i Malmö.

Arbetet sker på plats med möjlighet till distansarbete upp till 50 %. Resor i tjänsten förekommer.

ARBETSUPPGIFTER
Som handläggare bidrar du till att utföra enhetens uppdrag. Du arbetar i nära samverkan med kollegor och stödfunktioner i hela myndigheten.

Arbetet sker huvudsakligen digitalt och du ingår i ett team som tillsammans ansvarar för struktur, stöd och kvalitet i myndighetens fortbildningsinsatser. Du kommer arbeta i en plattform för e-lärande, LMS, och andra digitala system. Du kommer jobba med kvalitetssäkring av utbildningsmaterial som andra kollegor i myndigheten tar fram.

I rollen ingår att felsöka och analysera inkomna felrapporter för att bedöma om det rör sig om användarfel, systemfel eller buggar. 

Du ansvarar för att

• handlägga fortbildningsmaterial i myndighetens lärplattform och andra digitala system.
• ha dialog med intressenter som söker information om myndighetens fortbildning via vårt           ärendehanteringssystem.
• skriva protokoll och facilitera Fortbildningsenhetens möten och digitala infrastruktur
• bidra till enhetens kvalitets- och utvecklingsarbete
•  stödja produktion och kvalitetssäkring av digitalt fortbildningsinnehåll enligt riktlinjer för tillgänglighet, klarspråk och visuell identitet.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har relevant utbildning och eller dokumenterad erfarenhet inom ett antal områden. 

Vi vill att du

• som lägst har en eftergymnasial utbildning, med inriktning mot digital administration, informationshantering, offentlig förvaltning eller annan inriktning som vi bedömer relevant för denna tjänst
• har minst ett års dokumenterad erfarenhet av att arbeta i lärplattformar, inklusive att strukturera, publicera och kvalitetssäkra utbildningsinnehåll
• har minst ett års erfarenhet av att hantera data i olika digitala system inkl. Officeprogram (t.ex. Word, Excel, PowerPoint Outlook)
• har minst ett års erfarenhet av att använda system för ärendehantering, planering eller intern kommunikation (t.ex. SharePoint, Teams, Planner)
• har erfarenhet av att hantera och kvalitetssäkra digitalt publicerat material
• kan kommunicera tydligt och professionellt i både tal och skrift på svenska.

Meriterande:

• Erfarenhet av intern och extern support i digitala system som till exempel lärplattformar.
• Kunskap om WCAG och riktlinjer för webbtillgänglighet.
• Kunskap om tillgängliga dokument för webb, till exempel PDF, ePub.
• Erfarenhet av att arbeta med digitalt innehåll i webbpubliceringssystem (CMS). 
• Erfarenhet av att arbeta nära utbildningsproducenter.
• Kunskaper i svenskt teckenspråk.

Personliga egenskaper

Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten. Vi söker dig som är serviceinriktad, lösningsfokuserad och kommunikativ både i text och muntlig dialog. Du är nyfiken, strukturerad och van att dokumentera och hålla ordning, men också analytisk och kan bidra till tydlighet i processer. Du ska kunna planera och prioritera arbetsuppgifter och du ska lätt kunna förhålla dig till förändrade omständigheter.

Du behöver även känna dig bekväm i digitala arbetsmiljöer och trivas i en förbättringsorienterad vardag. Du är van att arbeta både självständigt och i nära samarbete med andra.

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Samverkanskontor är en del av Specialpedagogiska skolmyndighetens organisation inom verksamhetsområdet specialpedagogiskt stöd. Tillsammans med Skolverket ansvarar vi för att genomföra kvalitetsdialoger med skolhuvudmän i enlighet med regeringsuppdraget ”Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet” (U2021/03837)
På enheten för samverkanskontor finns ca 30 samverkanskoordinatorer som arbetar i team över hela landet och leds av enhetschef på distans.

Vi behöver rekrytera ytterligare en samverkanskoordinator till det regionala teamet i Malmö och erbjuder dig ett utvecklande arbete, där du som medarbetare arbetar för allas lika värde på en arbetsplats där delaktighet och engagemang värderas högt.
Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. I dialog med din chef har du möjlighet att arbeta upp till 50 procent av arbetstiden på distans.

ARBETSUPPGIFTER
I rollen som samverkanskoordinator arbetar du huvudsakligen med att ansvara för genomförandet av kvalitetsdialoger i enlighet med regeringsuppdraget Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet. Kvalitetsdialoger erbjuds till alla skolhuvudmän och är tänkta att bidra till ökad kvalitet och likvärdighet i Skolväsendet. De ska även underlätta huvudmännens eget arbete med planering, analys, uppföljning och utveckling av verksamheten samt att identifiera utvecklingsområden.

Du arbetar i team, i nära samarbete med kollegor på Skolverket och SPSM. I kvalitetsdialogerna arbetar en från varje myndighet i par för planering, genomförande och återkoppling av kvalitetsdialogerna. Samverkan med övriga kollegor inom SPSM och andra aktörer som till exempel andra myndigheter och regioner ingår. Arbetet med kvalitetsdialoger är under utveckling och arbetsuppgifterna kan komma att förändras efter hand som arbetet med dialogerna utvecklas.

Kvalitetsdialogerna består av flera delar som genomförs både digitalt och fysiskt, vilket innebär resor i tjänsten. Resor kan förekomma inom hela landet.
I denna rekrytering söker vi i första hand en samverkanskoordinator till vårt regionala team i Malmö

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• akademisk examen med inriktning mot pedagogik, specialpedagogik eller annan relevant utbildning till exempel statsvetenskap eller beteendevetenskaplig inriktning
• mycket god kunskap om och förståelse för styrsystem och författningar som rör skolväsendet
• dokumenterade och aktuella kunskaper om systematiskt kvalitetsarbete och skolutvecklingsarbete

Det är meriterande om du har:
• verksamhetsnära erfarenhet av skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete med utgångspunkt i skolans styrdokument, gärna på huvudmannanivå och utifrån olika skolformer.
• erfarenhet av samverkan kring utvecklingsarbete med andra organisationer, lärosäten och nätverk inom utbildningsfrågor
• specialpedagogisk kompetens
• god dialogkompetens, kunskaper och erfarenheter av arbete i dialog och samspel med andra
• kunskap och eller erfarenhet av rättighetsfrågor och funktionshinderpolitik
• erfarenhet av att arbeta i en politiskt styrd organisation
• erfarenhet av att analysera, bearbeta och tolka kvalitativt och statistiskt material

Personliga egenskaper:
Som person är du utåtriktad och har förmåga att bygga goda relationer. Du är samarbetsorienterad och kommunikativ med en god analytisk förmåga. Du har även god dialogkompetens, samt förmåga att föra dialoger med olika perspektiv om utveckling inom skolväsendet med lyhördhet, flexibilitet och lösningsfokus.
Du är ansvarstagande och kan prioritera, organisera och hantera uppgifter såväl på egen hand som i samspel med andra.
Du känner dig bekväm i att representera Specialpedagogiska skolmyndigheten utåt och förmedla budskap även i större sammanhang. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Resurscenteravdelningen har resurscenter för elever som

• har dövblindhet
• har synnedsättning eller blindhet
• har synnedsättning eller blindhet med ytterligare funktionsnedsättning
• är döva eller har hörselnedsättning med intellektuell funktionsnedsättning
• har en grav språkstörning

Vi gör specialpedagogiska utredningar som är en del av myndighetens stöd. Utredningen svarar på pedagogiska frågeställningar och ger väl underbyggda rekommendationer om de behov som behövs för en tillgänglig lärmiljö.

Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.

På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar. Vi erbjuder även utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.

Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg Linköping, Malmö och Växjö.

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning i förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha möjlighet att påverka utformningen av det stöd som ges.

 Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:

• genomföra specialpedagogiska utredningar
• utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
• ha god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i team både internt och externt

•följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena   skolutveckling, funktionsnedsättning och synnedsättning och blindhet

• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet                               

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

Resor över hela landet ingår i de ordinarie arbetsuppgifterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• har förskollärarlegitimation samt behörighet att undervisa i förskolan och förskoleklassen
• har examen som specialpedagog
• har flerårig erfarenhet av arbete som förskollärare
• har erfarenhet av konsultativt arbete
• är väl förankrad i förskolans läroplan och värdegrund och styrdokument samt mål för funktionshinderpolitiken
• har god förmåga att använda svenska språket i tal och skrift
• har god förmåga att hantera IT-baserade verktyg

Det är meriterande med:

• Specialpedagogisk påbyggnad kring synnedsättning
• erfarenhet av att ha arbetat med barn med synnedsättning eller blindhet

 •  erfarenhet av arbetet med barn med flera funktionsnedsättningar i kombination

Personliga egenskaper:

Vi söker dig som:

• har god förmåga att arbeta i team, att utveckla nya kontakter och skapa goda relationer
• har god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i grupp
• har en god struktur och ordning i ditt arbetssätt

Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

I den här rekryteringen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Som processtödjare fungerar du som ett stöd till ledningen och har ett övergripande ansvar för verksamhetsområdets processer. Du ingår i ett tvärfunktionellt ledningsstödsteam med uppdraget att stötta verksamhetsområdet i dess styrning och utveckling. Du stöttar verksamhetsområdets ledning i arbetet med processutveckling och uppföljning, och bidrar till att skapa strukturer och arbetssätt som gör det möjligt för ledningen att fatta välgrundade beslut och följa upp verksamhetens resultat.

Processer är centrala verktyg för att skapa likvärdighet, tydlighet och effektivitet, samt för att säkerställa ett ändamålsenligt stöd till processens målgrupper. Genom att systematisera arbetssätt och följa upp processerna bidrar du till att myndigheten kan nå sina mål på ett strukturerat och transparent sätt.

Din roll innebär att arbeta både operativt och utvecklingsinriktat med att skapa och implementera effektiva arbetssätt, rutiner och processer. Du har också en nyckelroll i att säkerställa efterlevnaden av myndighetens riktlinjer och processer, samt att identifiera och föreslå förbättringar som stärker verksamhetens styrning och uppföljning.

Du samarbetar nära med centrala funktioner inom processledning och ingår i ett nätverk med andra processtödjare inom organisationen. Tillsammans bidrar ni till att utveckla och implementera enhetliga och normerande arbetssätt som stärker både verksamhetsområdet och myndighetens övergripande utveckling.

ARBETSUPPGIFTER
• Ge rådgivning och stöd till chefer i frågor som rör processer.
• Stötta verksamhetsområdets ledning med processutveckling och uppföljning.
• Arbeta med att utveckla, implementera och dokumentera arbetssätt, rutiner och processer för effektiv styrning och ledning.
• Följa upp och rapportera efterlevnad av riktlinjer och rutiner till verksamhetsområdets ledning.
• Delta i utvecklingsprojekt och samverka med andra ledningsstödsenheter och verksamhetsområden för att skapa enhetlighet och förbättra processer.
• Bidra till analys och uppföljning av verksamhetens resultat och processer.
• Bidra till att processerna stödjer såväl myndighetens som verksamhetsområdets mål och strategiska inriktning.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• Relevant akademisk utbildning, exempelvis inom offentlig förvaltning, ekonomi, administration eller annan likvärdig inriktning.
• Erfarenhet av att arbeta med processutveckling.
• Erfarenhet av att arbeta i en offentlig verksamhet.
• God förmåga att uttrycka dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.
• God vana av att arbeta med digitala verktyg och systemstöd.

Meriterande
• Erfarenhet av arbete med verksamhetsstyrning och uppföljning.
• Erfarenhet av att utveckla och implementera rutiner och processer.
• Erfarenhet inom det som rör verksamhetsområdets uppdrag.
• Erfarenhet av att arbeta med verksamhetsutveckling.

Personliga egenskaper
• Du är strukturerad och har en god förmåga att skapa ordning och reda.
• Du är analytisk och lösningsorienterad med ett proaktivt arbetssätt.
• Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tvärfunktionellt.
• Du är kommunikativ och har förmåga att pedagogiskt förmedla information.
• Du är flexibel och har förmåga att hantera både operativa och utvecklingsinriktade arbetsuppgifter.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

I den här rekryteringsprocessen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Som kommunikatör fungerar du som ett stöd till ledningen och har ett övergripande ansvar för kommunikation inom det verksamhetsområde du stödjer. Du arbetar i ett tvärfunktionellt ledningsstödsteam med uppdraget att stötta verksamhetsområdet i dess styrning och utveckling. Du bidrar med strategisk och operativ kommunikation för att säkerställa att verksamhetsområdet når sina mål och bidrar till myndighetens övergripande mål.

En viktig del av ditt arbete är att stötta verksamhetsområdets ledning i att arbeta proaktivt med kommunikation. Genom att identifiera kommunikationsbehov och möjligheter i ett tidigt skede bidrar du till att utveckla och genomföra insatser som stärker verksamhetsområdet och skapar tydlighet och engagemang hos både medarbetare och externa intressenter.

Du har ett nära samarbete med den centrala kommunikationsenheten, som ansvarar för myndighetens sammanhållande kommunikation och normering inom området. Du ingår i ett nätverk av kommunikatörer från andra verksamhetsområden där ni tillsammans utvecklar och implementerar enhetliga och normerande arbetssätt. Genom ditt arbete stödjer du verksamhetsområdet och bidrar till myndighetens långsiktiga utveckling och framgång.

ARBETSUPPGIFTER
• Ge rådgivning och stöd till chefer i frågor som rör kommunikation.
• Stötta verksamhetsområdet med att ta fram och genomföra kommunikationsplaner.
• Skriva och publicera information för interna och externa målgrupper i olika kanaler.
• Säkerställa tydlig och enhetlig kommunikation som stödjer organisationens strategiska mål.
• Ge råd och stöd till ledning och chefer i kommunikationsfrågor.
• Bidra till utvecklingen av gemensamma processer och riktlinjer för kommunikation inom myndigheten.
• Arbeta med förändringskommunikation vid behov.
• Skapa och hantera budskap för digitala kanaler som intranät, webbplatser och sociala medier.
• Följa upp och analysera effekten av genomförda kommunikationsinsatser och bidra till kontinuerliga förbättringar.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• Relevant akademisk utbildning inom kommunikation, medievetenskap, eller journalistik.
• Flerårig erfarenhet av kommunikationsarbete i en statlig organisation eller annan offentlig verksamhet.
• Erfarenhet av att arbeta både strategiskt och operativt med kommunikation.
• God vana att skriva målgruppsanpassat för olika kanaler och medier.
• Erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg och plattformar för kommunikation.
• Förståelse för och erfarenhet av att arbeta med kommunikation i komplexa organisationer.
• Mycket god förmåga att uttrycka sig i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.

Meriterande:
• Erfarenhet inom det som rör verksamhetsområdets uppdrag.

Personliga egenskaper
• Du är en skicklig kommunikatör med en god förmåga att anpassa budskap till olika målgrupper.
• Du är samarbetsinriktad och trivs med att arbeta i team.
• Du är initiativtagande, lösningsorienterad och kan arbeta självständigt med ett strukturerat arbetssätt.
• Du har ett strategiskt tänkande samtidigt som du kan hantera operativa detaljer.
• Du är flexibel och prestigelös och kan prioritera och leverera i en dynamisk arbetsmiljö.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

I den här rekryteringsprocessen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Som administratör fungerar du som ett stöd till verksamhetsområdeschef. Du arbetar i ett tvärfunktionellt ledningsstödsteam med uppdraget att stötta verksamhetsområdet. Du bidrar med att skapa struktur och ordning i vardagen för verksamhetsområdets chefer.

Du ingår i ett nätverk av administratörer från andra verksamhetsområden där ni tillsammans skapar ett hållbart stöd för myndighetens högsta ledning. Genom ditt arbete stärker du både verksamhetsområdets och myndighetens förmåga att nå sina strategiska mål på ett hållbart sätt.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att följa verksamhetsområdeschefens agenda. Det innebär att dagarna kan innehålla olika arbetsuppgifter beroende på vad som händer i och utanför verksamhetsområdet. Fokus i arbetet kommer att innebära att vara ett nära stöd till verksamhetsområdeschefen samt agera sekreterare vid flertalet mötesforum.

Arbetsuppgifterna innebär bland annat att:

• Vara ett nära stöd till verksamhetsområdeschef och dennes ledningsgrupp i i vardagen exempelvis koordinera förfrågningar, koordinera resor, hantera kalenderbokningar, stötta i protokollskrivande.
• Ge annat löpande administrativt stöd vid behov.
• Planera, strukturera och administrera aktiviteter såsom chefsmöten och personalträffar.
• Administrera beslut, föredragningar samt upprätta beslutsförslag.

Du kommer tillhöra enheten för ledningsstöd.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• Gymnasieutbildning.
• Flerårig erfarenhet av att vara ett nära administrativt stöd till en chef eller beslutsfattare i en offentlig verksamhet.
• Flerårig erfarenhet av att koordinera möten, konferenser eller andra större sammankomster.
• Erfarenhet av administrativt arbete inom förvaltning, beslutsadministration eller styrning.
• Förmåga att uttrycka dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.
• Goda kunskaper i Officepaketet (Word, Excel, Powerpoint).

Meriterande
• Kunskap i svenskt teckenspråk.
• Erfarenhet av administrativt arbete på en statlig myndighet.
• Erfarenhet inom det som rör verksamhetsområdets uppdrag.

Personliga egenskaper:
Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper.
• Du trivs att arbeta i en verksamhet som är i ständig utveckling och förbättring och har förmågan att hålla i och hålla ut.
• Du är tillgänglig och prestigelös, med en god förmåga att söka lösningar tillsammans med andra.
• Du har lätt för att se helheten och har en förmåga att prioritera.
• Du är ansvarstagande och agerar när det behövs.
• Du är nyfiken och alltid villig att utveckla nya förmågor.

För att lyckas i rollen som administrativt stöd till verksamhetsområdeschefen och dennes ledningsgrupp behöver du även:
• Vara representativ, serviceinriktad och samarbetsorienterad med hög förmåga att bygga relationer med andra inom och utanför myndigheten.
• Kunna hantera många arbetsuppgifter parallellt, samtidigt som att du arbetar systematiskt på att få dem gjorda.
• Vara noggrann i lösandet av dina arbetsuppgifter.
• Ha förmågan att leda dig själv i din vardag och arbeta självständigt mot ett gemensamt mål.
• Ha integritet och förmåga att lyfta hinder för att du ska kunna lösa dina arbetsuppgifter.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

I den här rekryteringsprocessen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Som processtödjare fungerar du som ett stöd till ledningen och har ett övergripande ansvar för verksamhetsområdets processer. Du ingår i ett tvärfunktionellt ledningsstödsteam med uppdraget att stötta verksamhetsområdet i dess styrning och utveckling. Du stöttar verksamhetsområdets ledning i arbetet med processutveckling och uppföljning, och bidrar till att skapa strukturer och arbetssätt som gör det möjligt för ledningen att fatta välgrundade beslut och följa upp verksamhetens resultat.

Processer är centrala verktyg för att skapa likvärdighet, tydlighet och effektivitet, samt för att säkerställa ett ändamålsenligt stöd till processens målgrupper. Genom att systematisera arbetssätt och följa upp processerna bidrar du till att myndigheten kan nå sina mål på ett strukturerat och transparent sätt.

Din roll innebär att arbeta både operativt och utvecklingsinriktat med att skapa och implementera effektiva arbetssätt, rutiner och processer. Du har också en nyckelroll i att säkerställa efterlevnaden av myndighetens riktlinjer och processer, samt att identifiera och föreslå förbättringar som stärker verksamhetens styrning och uppföljning.

Du samarbetar nära med centrala funktioner inom processledning och ingår i ett nätverk med andra processtödjare inom organisationen. Tillsammans bidrar ni till att utveckla och implementera enhetliga och normerande arbetssätt som stärker både verksamhetsområdet och myndighetens övergripande utveckling.

ARBETSUPPGIFTER
• Ge rådgivning och stöd till chefer i frågor som rör processer.
• Stötta verksamhetsområdets ledning med processutveckling och uppföljning.
• Arbeta med att utveckla, implementera och dokumentera arbetssätt, rutiner och processer för effektiv styrning och ledning.
• Följa upp och rapportera efterlevnad av riktlinjer och rutiner till verksamhetsområdets ledning.
• Delta i utvecklingsprojekt och samverka med andra ledningsstödsenheter och verksamhetsområden för att skapa enhetlighet och förbättra processer.
• Bidra till analys och uppföljning av verksamhetens resultat och processer.
• Bidra till att processerna stödjer såväl myndighetens som verksamhetsområdets mål och strategiska inriktning.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• Relevant akademisk utbildning, exempelvis inom offentlig förvaltning, ekonomi, administration eller annan likvärdig inriktning.
• Erfarenhet av att arbeta med processutveckling.
• Erfarenhet av att arbeta i en offentlig verksamhet.
• God förmåga att uttrycka dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.
• God vana av att arbeta med digitala verktyg och systemstöd.

Meriterande
• Erfarenhet av arbete med verksamhetsstyrning och uppföljning.
• Erfarenhet av att utveckla och implementera rutiner och processer.
• Erfarenhet inom det som rör verksamhetsområdets uppdrag.
• Erfarenhet av att arbeta med verksamhetsutveckling.

Personliga egenskaper
• Du är strukturerad och har en god förmåga att skapa ordning och reda.
• Du är analytisk och lösningsorienterad med ett proaktivt arbetssätt.
• Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tvärfunktionellt.
• Du är kommunikativ och har förmåga att pedagogiskt förmedla information.
• Du är flexibel och har förmåga att hantera både operativa och utvecklingsinriktade arbetsuppgifter.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

I den här rekryteringsprocessen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Vi söker nu en ny medarbetare till enhet 1, som ansvarar för tjänsten Fråga en rådgivare, på Specialpedagogiska Rådgivningsavdelningen. Fråga en rådgivare är en rådgivningstjänst i frågor om pedagogiska konsekvenser av en funktionsnedsättning.

Rådgivningsavdelningen är nationellt utspridd med totalt ca 140 rådgivare, fördelat på kontor från Luleå i norr till Malmö i söder. Du kommer att ingå i en enhet bestående av 7 rådgivare, som leds av en enhetschef. Du som tillträder denna tjänst kommer ha kontoret i Malmö eller något annat av SPSMs kontor som utgångspunkt i ditt arbete.
Placeringen för denna tjänst är geografiskt oberoende eftersom arbetet tillsammans med kollegor och chef i huvudsak sker digitalt.

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du som främsta arbetsuppgift att ta emot och besvara specialpedagogiska frågor som kommer in via telefon, webbformulär och mejl. I arbetet ingår det också att bedöma om stödbehovet kan tillgodoses inom tjänsten eller om annat stöd behövs från de rådgivningsenheter som arbetar mer långsiktigt och fördjupat med förfrågningar. Frågorna kan också behöva hänvisas till andra myndigheter eller andra aktörer.

I arbetet ingår det att kvalitetssäkra svar utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i samverkan med kollegor, publicera och kontinuerligt uppdatera webbsidorna Frågor och svar på SPSM:s webbplats.

I tjänsten kan det också förekomma andra arbetsuppgifter som medverkan i externa kurser, webbinarier eller dylikt utifrån kompetens och behov.

Du kan också komma verka i olika nationella uppdrag för att utveckla och skapa likvärdighet för våra målgrupper.

Som rådgivare är du väl förankrad i det praktiknära arbetet och har förmågan att lyfta blicken och se systemteoretiskt på en specialpedagogisk frågeställning. Genom utbildning och yrkeserfarenhet har du mycket goda kunskaper i vilka framgångsfaktorer som leder till en tillgänglig undervisning och du kan förmedla detta på ett konstruktivt sätt i ett rådgivande samtal. Du förväntas även kunna förhålla dig till specialpedagogiska frågeställningar ur ett förebyggande och hälsofrämjande perspektiv på olika nivåer i skolverksamheterna, från förvaltningsnivå till det klassrumsnära.

Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därefter har du möjlighet att arbete en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• specialpedagogexamen eller annan utbildning vi bedömer vara likvärdig.
• mångårig erfarenhet av att ha bedrivit konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma inom skolväsendet i relation till specialpedagogiska frågeställningar och inkluderande lärmiljöer.
• mångårig erfarenhet av att arbeta med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån ett inkluderande perspektiv och är väl förankrad i det praktiknära arbetet.
• goda kunskaper om skolans styrdokument.
• fördjupning om pedagogiska konsekvenser av olika funktionsnedsättningar.
• god språkbehandling och formuleringsvana.

Det är meriterande om du har:
• fördjupade kunskaper och erfarenheter av systematiskt kvalitetsarbete på olika nivåer hos en skolhuvudman.
• erfarenhet av arbete inom statlig myndighet
• erfarenhet av kvalificerat arbete i ett serviceuppdrag
• vana vid administrativa stöd- och it-system
• erfarenhet av att arbeta som rådgivare inom myndigheten.
• fördjupning inom digitala lärverktyg

Som person är du utåtriktad med en utvecklad ansvarskänsla och initiativförmåga. Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov.

Du är kvalitetsmedveten och analytisk. Det är viktigt att du har ett strukturerat arbetssätt och har god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt. Arbetet kräver också god förmåga att kommunicera i tal och skrift.

I urvalet kommer vi att fästa stor vikt vid de personliga egenskaperna. Utöver detta lägger vi även stor vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Vi vill att du ska en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.

Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Vi står inför en omorganisation med fokus på att stärka elevhälsoarbetet i myndighetens skolor. Vi söker nu en utredare med specialpedagogisk kompetens som kommer vara placerad i den centrala elevhälsan på heltid. Från och med första juni kommer vi starta upp enheten för central elevhälsa i myndigheten. I den centrala elevhälsan ingår för närvarande en enhetschef, en verksamhetschef för hälso- och sjukvård och samordnare för Prorenata journalsystem. I enheten ingår även skolläkare, ledningsansvarig psykolog, ledningsansvarig logoped samt samordnande skolsköterska. Vissa har, utöver uppdrag i den centrala elevhälsan, sitt arbete förlagt i den lokala elevhälsan på olika specialskolor. Enheten kommer även utökas med en utredare på heltid som har kuratorskompetens.

ARBETSUPPGIFTER
Ett av våra viktigaste uppdrag är att ge alla elever bästa möjliga förutsättningar att nå sina kunskapsmål. Detta kräver att vi arbetar tillsammans, multiprofessionellt och med ett likvärdigt arbetssätt på alla skolor.
I rollen som utredare kommer du tillsammans med övriga inom den central elevhälsan vara med och utveckla enheten och stödet till den lokala elevhälsan på våra specialskolor. Du kommer i detta arbete ha ett nära samarbete med utredare med kuratorskompetens.

Arbetsområdena innefattar;

• Tillsammans med övriga professioner i den centrala elevhälsan utveckla den lokala elevhälsans arbetet med särskilt stöd, närvaroarbete och kränkande behandling
• Vara ett stöd till den lokala elevhälsan i deras främjande och förebyggande arbetet.
• Ha en samordnande roll för specialskolans specialpedagoger
• Vara ett stöd i att utveckla elevhälsorutiner- och processer så att den lokala elevhälsan på specialskorna jobbar på ett likvärdigt sätt.
• Inventera behov av kompetensutveckling och samordna kompetenshöjande insatser till specialpedagoger och övrig elevhälsa
• Delta i nätverk, dels inom myndigheten, och även utanför.
• Konsultativt stöd till skolorna i komplexa elevärenden.

Annonsen publiceras på flera orter.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

• Lärarexamen
• Specialpedagogexamen
• Erfarenhet av Elevhälsoarbete
• Erfarenhet av arbete på en övergripande nivå genom att leda och samordna
• God förmåga att navigera i regelverk och lagar som rör skolans ansvar
• Mycket god förmåga att uttrycka dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift

Det är meriterande om du har erfarenhet av:

• Specialskolans målgrupper.
• Att arbeta i digitala system, exempelvis Prorenata
• Teckenspråk
• Anpassad grundskola

Vi ser gärna att du:

• Har ett positivt och professionellt förhållningssätt
• Är lyhörd och har lätt för att samarbeta samt skapa goda relationer, både med kollegor och i tvärprofessionella team
• Har förmåga att arbeta självständigt men också bidra aktivt i gemensamma processer
• Är strukturerad, ansvarstagande och har god förmåga att planera, följa upp och driva arbete framåt
• Är flexibel och kan anpassa dig till förändrade behov och situationer
• Har ett lösningsfokuserat arbetssätt och ser möjligheter även i utmanande situationer


Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet



ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Enheten för kansli och kvalitet är en ny enhet inom Specialskolan som stödjer kvalitet och likvärdighet genom systematiskt kvalitetsarbete och förbättringsarbete utifrån behov och regelefterlevnad. Enhetens arbete är en del i huvudmannens uppdrag att skapa förutsättningar för skolorna att bedriva och utveckla sin uppdragsstyrda verksamhet. Då enheten är under uppbyggnad kommer det att finnas möjligheter att bidra i arbetet med att utveckla enheten.

ARBETSUPPGIFTER
Som handläggare arbetar du med ärendehantering inom specialskolans myndighetsutövning, där även utredning förekommer. Du samarbetar tätt med rektorer, jurister, nämndkansli och andra stödfunktioner för att säkerställa att verksamheten följer gällande lagstiftning.
Du ansvarar för att ta fram beslutsunderlag till skolchef och skolhuvudman samt stödjer chefer och rektorer i frågor som rör ärendehantering och beslutsfattande. Du medverkar i utvecklingen av rutiner, handlingsplaner och mallar, samt i planering och implementering av nya uppdrag. Du är också en viktig kontaktperson i myndigheten inom specialskolan. Exempelvis arbetar du med skolplaceringar och konsultativt stöd i skolspecifika ärenden, handläggning av tillsynsärenden och klagomål, utlämning av handlingar, kontakt med vårdnadshavare och olika nätverk.
Du kan utgå från Malmö, Göteborg, Stockholm eller andra orter där vi har kontor.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• Akademisk examen inom pedagogik eller motsvarande som bedöms likvärdigt av arbetsgivaren
• Dokumenterad erfarenhet av att arbeta med utredning och handläggning inom skolförvaltning
• Goda kunskaper om specialskolans styrdokument, målgrupper och verksamhetens särskilda förutsättningar
• Mycket god stilistisk förmåga och erfarenhet av att självständigt kunna handlägga, utreda och ta fram åtgärder
• Mycket god förmåga att utrycka dig på svenska i tal och skrift samt svenskt teckenspråk

Det är meriterande om du har:
Stort nätverk och kontakt kopplat till målgruppens specifika instanser tex hörselvård, habiliteringar mm.
Som person är du
Du är analytisk med förmåga att se både detaljer och helhet, och du arbetar strukturerat och noggrant. Du planerar och organiserar ditt arbete effektivt, och har ett starkt eget driv samtidigt som du gärna samarbetar och bidrar till gemensamma mål. Att arbeta lösningsfokuserat, ser möjlighet och kommer med förslag till utveckling. Du bygger och inger förtroende genom god kommunikation. Du trivs att arbeta tillsammans med andra och på distans genom digitala verktyg.


ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.
I denna rekrytering samarbetar vi med Fia Fagerlund på jefferson Wells.
Kontaktuppgift: [email protected]
Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och gör urvalet löpande så ansök så snart som möjligt.
Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.
Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.
I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Enheten för kansli och kvalitet är en ny funktion inom Specialskolan som stödjer kvalitet och likvärdighet genom systematiskt kvalitetsarbete och förbättringsarbete utifrån behov och regelefterlevnad. Enhetens arbete är en del i huvudmannens uppdrag att skapa förutsättningar för skolorna att bedriva och utveckla sin uppdragsstyrda verksamhet. Då enheten är under uppbyggnad kommer det att finnas möjligheter att bidra i arbetet med att utveckla enheten.

ARBETSUPPGIFTER
Som utvecklingsledare med inriktning mot språk-, läs- och skrivutveckling driver du specialskolans utvecklingsarbete för att stärka elevernas möjligheter att nå utbildningsmålen. Uppdraget omfattar både strategiskt arbete på huvudmannanivå och stöd till skolor i lokala förbättringsprocesser inom språkutveckling och svenskundervisning. Du medverkar även i enhetens övriga arbete med systematiskt kvalitetsarbete, utredningar och stödinsatser och är en nyckelperson i att förverkliga enhetens samlade uppdrag. Resor i tjänsten förekommer. Annonsen publiceras på flera orter Malmö, Göteborg, Stockholm.

I din roll får du ett centralt uppdrag i att leda utvecklingsprocesser för att utveckla undervisning och språkutvecklande arbete inom specialskolan. Du planerar, samordnar och driver gemensamma utvecklingsinsatser med utgångspunkt i behov som identifierats genom huvudmannens systematiska kvalitetsarbete. Tillsammans med rektorer och skolornas inre organisationer stödjer du även lokala förbättringsprocesser.

En viktig del av uppdraget är att utveckla en ändamålsenlig uppföljning av elevers läs- och skrivutveckling i syfte att synliggöra framgångsfaktorer och utvecklingsbehov inom hela specialskolans verksamhet. Du driver och samordnar olika slags nätverk och bidrar till ett verksamhetsgemensamt kollegialt lärande. Du deltar aktivt i olika nätverk och samverkar med andra skolmyndigheter och relevanta aktörer.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
Pedagogisk examen, lärarlegitimation samt vidareutbildning som speciallärare eller specialpedagog med inriktning mot svenska och läs- och skrivutveckling.
Dokumenterad erfarenhet av att leda utvecklingsarbete och processledning på huvudmannanivå.
Dokumenterad erfarenhet av arbete med elever med komplexa behov, särskilt inom språkstörning och olika kognitiva funktionsnedsättningar.
Erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete på huvudmannanivå att analysera data, sammanställa underlag och identifiera behov samt föreslå åtgärder.
Dokumenterad erfarenhet att självständigt producera underlag och skrivelser inom ramen för uppdraget.

Det är meriterande om du har:
Erfarenhet av att leda multiprofessionella grupper.

Som person är du:
drivande, mål- och utvecklingsinriktad och van att arbeta strukturerat. Du har lätt för att ta till dig information, se helheter och omsätta insikter i handling. Du leder och organiserar arbetet på ett tydligt sätt och samverkar prestigelöst med andra. Du kan organisera och strukturera komplexa arbetsflöden och leda olika slags grupper. Du har mod att agera både i vardagens utmaningar och i långsiktigt utvecklingsarbete och kan organisera, vägleda och inspirera din omgivning utifrån uppsatta mål. Du ser möjligheter i att arbeta tillsammans med andra på distans genom interaktiv teknik samt i fysiska möten.
Välkommen att söka tjänsten!


ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Enheten för kansli och kvalitet är en ny funktion inom Specialskolan som stödjer kvalitet och likvärdighet genom systematiskt kvalitetsarbete och förbättringsarbete utifrån behov och regelefterlevnad. Enhetens arbete är en del i huvudmannens uppdrag att skapa förutsättningar för skolorna att bedriva och utveckla sin uppdragsstyrda verksamhet. Då enheten är under uppbyggnad kommer det att finnas möjligheter att bidra i arbetet med att utveckla enheten.

ARBETSUPPGIFTER
Vill du bidra till att stärka undervisningens kvalitet och skapa bästa möjliga förutsättningar för elevers lärande i specialskolan? Då kan detta vara rätt tjänst för dig!

Som utvecklingsledare med inriktning mot skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete har du ett strategiskt och operativt uppdrag där du driver utvecklingsinsatser på både huvudmannanivå och skolnivå. Ditt arbete utgår från kärnverksamhetens behov och skolhuvudmannens uppdrag med målet att underlätta, möjliggöra och förbättra specialskolans samlade verksamhet.

I rollen kommer du att:
• Samordna och leda olika utvecklingsprocesser och uppdrag inom skollagens ramar.
Du kan även agera som processledare och metodstöd på både verksamhetsområdes- och skolnivå.
• Genomföra utredningar och kartläggningar samt föreslå förbättringsåtgärder baserade på analys och utredningsresultat.
• Ta fram beslutsunderlag och rapporter till skolchef och skolhuvudman.
• Delta i myndighetsövergripande grupper och samarbeten med andra skolmyndigheter.
• Leda och driva nätverk, exempelvis för förstelärare och kollegialt lärande.

Du blir en nyckelperson i att förverkliga vår enhets uppdrag och bidrar aktivt till utveckling av undervisning, stödinsatser och kvalitet i verksamheten. Resor i tjänsten förekommer. Du kan utgå från Malmö, Göteborg, Stockholm eller andra orter där vi har kontor.

Annonsen publiceras på flera orter.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

• Akademisk utbildning inom pedagogik eller annan relevant utbildning.
• Erfarenhet av arbete inom skolförvaltning eller skolmyndighet samt av utrednings- och handläggningsarbete inom offentlig sektor.
• Dokumenterad erfarenhet av att självständigt leda utvecklingsinsatser och driva systematiskt kvalitetsarbete på både skol- och huvudmannanivå.
• Dokumenterad vana av process- och metodledning av tvärprofessionella grupper, inklusive chefer.
• Förmåga att analysera, dokumentera och formulera välgrundade beslutsunderlag.
• Mycket god skriftlig förmåga på svenska och vana att arbeta i digitala systemstöd

Det är meriterande om du har:
• Genomgången rektorsutbildning.
• Erfarenhet av följeforskning eller samarbete med universitet/högskola.
• Kunskap om specialskolans målgrupper och svenskt teckenspråk.

Personliga egenskaper:
Du är en drivande och utvecklingsinriktad person som arbetar systematiskt och målfokuserat.
Du har förmåga att organisera och strukturera komplexa arbetsflöden, och är van vid att leda olika typer av grupper i både operativa och strategiska sammanhang.

Du är inspirerande, prestigelös, inger förtroende och samarbetar lätt med andra. Du är flexibel och har förmåga att prioritera och anpassa dig utifrån verksamhetens behov.

Du ser möjligheter i digital samverkan och har lätt för att arbeta tillsammans med andra. Du är uppdragsorienterad och har en stark förmåga att självständigt strukturera, driva och genomföra dina arbetsuppgifter. Samtidigt är du en lagspelare som trivs i samverkan med olika funktioner och professioner inom enheten, verksamhetsområdet och myndigheten som helhet.




ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.Resurscenteravdelningen har resurscenter för elever som
• har dövblindhet
• har synnedsättning eller blindhet
• har synnedsättning eller blindhet med ytterligare funktionsnedsättning
• är döva eller har hörselnedsättning med intellektuell funktionsnedsättning
• har en grav språkstörning
Vi gör specialpedagogiska utredningar som är en del av myndighetens stöd. Utredningen svarar på pedagogiska frågeställningar och ger väl underbyggda rekommendationer om de behov som behövs för en tillgänglig lärmiljö.


ARBETSUPPGIFTER
Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.
På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar. Vi erbjuder även information och utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.

Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg, Linköping och Växjö.

Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning i förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:
• genomföra specialpedagogiska utredningar
• utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
•följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena skolutveckling, funktionsnedsättning och synnedsättning och blindhet
• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

Resor över hela landet ingår i de ordinarie arbetsuppgifterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

• lärarlegitimation och behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1-3 eller förskollärarlegitimation och behörighet att undervisa i förskolan och förskoleklassen
• examen som specialpedagog eller speciallärare
• har erfarenhet av arbete som förskollärare eller grundskollärare
• erfarenhet av arbete i anpassad grundskola • erfarenhet av att arbeta som specialpedagog eller speciallärare • erfarenhet av konsultativt arbete
• är väl förankrad i relevant läroplan för förskola, grundskola eller anpassad grundskola samt funktionshinderpolitiken
• har god förmåga att använda svenska språket i tal och skrift
• har god förmåga att hantera IT-baserade verktyg

Det är meriterande om du har:
• specialpedagogisk utbildning med påbyggnad kring synnedsättning • utildning med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning
• erfarenhet av att ha arbetat med barn med synnedsättning eller blindhet
• erfarenhet av mångkulturell lärmiljö

Dina personliga egenskaper:
Vi söker dig som:
• har god förmåga att arbeta i team, att utveckla nya kontakter och skapa goda relationer
• har god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i grupp
• har en god struktur och ordning i ditt arbetssätt

Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

I den här rekryteringen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning.
Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också specialskolor, fördelar stadsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.
På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar. Vi erbjuder även information och utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.
Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg Linköping och Växjö.

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning i förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:
• genomföra specialpedagogiska utredningar
• utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
• ha god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i team både internt och externt
•följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena skolutveckling, funktionsnedsättning och synnedsättning och blindhet
• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:
• har förskollärarlegitimation samt behörighet att undervisa i förskolan och förskoleklassen
• har examen som specialpedagog
• har flerårig erfarenhet av arbete som förskollärare
• har erfarenhet av konsultativt arbete
• är väl förankrad i förskolans läroplan och värdegrund och styrdokument samt mål för funktionshinderpolitiken
• har god förmåga att använda svenska språket i tal och skrift
• har god förmåga att hantera IT-baserade verktyg

Det är meriterande med:
• Specialpedagogisk påbyggnad kring synnedsättning
• erfarenhet av att ha arbetat med barn med synnedsättning eller blindhet
• erfarenhet av mångkulturell lärmiljö

Personliga egenskaper:
Vi söker dig som:
• har god förmåga att arbeta i team, att utveckla nya kontakter och skapa goda relationer
• har god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i grupp
• har en god struktur och ordning i ditt arbetssätt
Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

ÖVRIGT
Resor över hela landet ingår i arbetsuppgifterna. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning.
Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också specialskolor, fördelar stadsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Avdelningen för Läromedel och Fortbildning (ALF) är organiserad i fem enheter med ca. 70 medarbetare som är fördelade i landet enligt nedan:

• Fortbildningsenheten
• Främjande- och produktionsstödsenheten
• Läromedelsutveckling Umeå
• Läromedelsutveckling Stockholm
• Läromedelsutveckling Örebro

Nu söker vi två (2) Samordnare till Fortbildningsenheten med placering vid ett av SPSM:s kontor i Luleå, Stockholm, Göteborg, Malmö eller Örebro - där dina kollegor inom enheten finns idag. Annonsen publiceras därför på flera orter.

Tjänsterna är placerade på Fortbildningsenheten inom avdelningen för läromedel och fortbildning, och verksamhetsområdet Specialpedagogiskt stöd. Fortbildningsenheten är en enhet med uppdrag att skapa en organisering och verksamhetsmodell som stödjer ett likvärdigt och tillgängligt utbud av kompetensutveckling för professionella i skolan. Fortbildningsenheten ansvarar för att anordna kompetensutveckling enligt instruktionen för Specialpedagogiska skolmyndigheten. Huvuduppdraget är att erbjuda kompetensutveckling enligt en kvalitetssäkrad systematisk process i form av aktiviteter och stödmaterial.

Även om de flesta möten sker digitalt, kan tjänsten innebära en del resor.

Arbetet sker på plats med möjlighet till distansarbete med upp till 50%.

ARBETSUPPGIFTER
Som samordnare kommer du, tillsammans med dina kollegor, att driva utvecklingsarbetet för nationell kompetensutveckling. Du ansvarar för planering, utveckling och uppföljning av ett samordnat och återkommande kursutbud, och arbetar för att enheten effektivt kan möta verksamhetens mål och behov. En central del av rollen innebär att arbeta agilt för att kunna anpassa arbetet till nya prioriteringar. Du har en samordnande funktion där du knyter samman olika delar av organisationen, skapar en inspirerande arbetsmiljö, och bygger teamkänsla genom engagerande samarbete. Du motiverar och inspirerar både dig själv och dina kollegor inom spännande fortbildningsfrågor.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har
• Har en akademisk examen med inriktning mot pedagogik, specialpedagogik eller annan relevant utbildning
• Har erfarenhet av att handleda andra människor mot ett gemensamt mål.
• Har erfarenhet av och god kunskap om arbete med att utforma externa tjänster och kompetensutveckling
• Har god erfarenhet av att handleda andra i olika digitala system, tex. Zoom-webbinars
• Uttrycker dig mycket väl i tal och skrift på svenska.

Meriterande
• Erfarenhet av arbete inom statlig verksamhet.
• Erfarenhet av förändringsledning och utvecklingsarbete

Personliga egenskaper
Som person trivs du med att arbeta i en verksamhet som är i ständig utveckling och förbättring vilket innebär att innehållet i ditt uppdrag kan variera över tid. Du är nyfiken och det innebär också att bryta ny mark våga tänka nytt och söka lösningar tillsammans med andra. För att lyckas i rollen är det viktigt att du är självgående med driv och förmåga att samarbeta genom att bygga goda relationer. Du har ett prestigelöst förhållningssätt och kan behålla lugnet och leverera även under tidspress.
Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och tidigare erfarenhet.
För att vara kvalificerad för tjänsten ska du
dela vår värdegrund allas lika värde. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att
öka vår mångfald.

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.
Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.
Resor inom tjänsten förekommer.
I denna rekrytering samarbetar vi med Jefferson Wells.
I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver specialskolor. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi fördelar också statsbidrag och utvecklar läromedel.

Dela vår värdegrund Allas lika värde. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Just nu fokuserar vi på att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden på myndigheten. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Du kan läsa mer om vad vi erbjuder på vår webbplats spsm.se/jobb

Stöd och styrning arbetar med ett effektivt internt stöd och en god intern styrning och kontroll. Vi utvecklar vår verksamhet för ett hållbart samhälle. Kommunikation, rättsfrågor, processtöd, ekonomi, verksamhetsstyrning, personalfrågor, kompetensförsörjning, IT-frågor, internservice, upphandling och lokalförsörjning finns i verksamhetsområdet.

Vi står just nu inför att etablera vår nya säkerhetsorganisation som är en funktion inom Samordningsenheten som leds av en egen chef. Samordningsenheten är en av stödenheterna inom verksamhetsområdet Stöd och Styrning. Samordningsenheten har ca 25 medarbetare. Enheten ansvarar för tjänster inom lokalförsörjning, miljöledning, fysisk säkerhet, intern service, kontaktcenter, administrativt stöd till beslutandenämnd och metodstöd i processutveckling.

Placering av tjänsten kan vara i Umeå, Härnösand, Stockholm, Örebro, Göteborg eller Malmö. Annonsen publiceras därför på alla orter.

ARBETSUPPGIFTER
Specialpedagogiska skolmyndigheten förstärker nu informationssäkerhetsområdet och söker därmed en samordnare inom informationssäkerhet.

I rollen som samordnare inom informationssäkerhet kommer du att vara med och utveckla SPSM:s systematiska informationssäkerhets- och dataskyddarbete i samarbete med säkerhetschef, dataskyddshandläggare och andra i myndigheten. Arbetsuppgifterna handlar om att samordna verksamhetens informationssäkerhetsarbete tillsammans med dataskyddshandläggare, arkivarier och personal inom It-enheten. Du kommer att ge råd och stöd till verksamheten och hjälpa till med kravställning vid upphandlingar. I det operativa arbetet ingår att du leder workshoppar för informationsklassningar, GAP-analyser och riskanalyser.

SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan dock förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som
- har en relevant universitets- eller högskoleutbildning för de arbetsuppgifter du ska utföra eller annan utbildningsbakgrund i kombination med erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som relevant
- har goda kunskaper om informationssäkerhetsarbete baserat på ISO-27000 serien
- uttrycker dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.

Det är meriterande om du har
- erfarenhet av arbete med informationssäkerhet
- kunskaper inom dataskydd
- erfarenhet av arbete i offentlig eller statlig verksamhet.

Personliga egenskaper
- För dig är ingen uppgift för stor eller för liten utan du löser uppgifter på ett prestigelöst och flexibelt sätt.
- Du trivs med att arbeta och att driva ditt arbete självständigt, strukturerat och noggrant samtidigt som du har förmåga att prioritera och arbeta med flera parallella uppdrag
- Du är samarbetsorienterad och har ett positivt bemötande.

Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Vi tillämpar 6 månaders provanställning.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning.

Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också specialskolor, fördelar stadsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobbStöd och styrning arbetar med ett effektivt internt stöd och en god intern styrning och kontroll. Vi utvecklar vår verksamhet för ett hållbart samhälle. Kommunikation, rättsfrågor, processtöd, ekonomi, verksamhetsstyrning, personalfrågor, kompetensförsörjning, IT-frågor, internservice, upphandling och lokalförsörjning finns i verksamhetsområdet.

ARBETSUPPGIFTER
Specialpedagogiska skolmyndigheten genomför nu en övergripande översyn och utveckling av myndighetens informationssäkerhets- och dataskyddsarbete. För att förstärka stödorganisationen söker vi en verksamhetsutvecklare inom området informationssäkerhet.

I rollen som verksamhetsutvecklare inom informationssäkerhet kommer du att vara med och utveckla SPSM:s systematiska informationssäkerhets- och dataskyddarbete i samarbete med säkerhetsansvarig, dataskyddshandläggare och andra i myndigheten. Arbetsuppgifterna handlar om att arbeta på den taktiska och operativa nivån. Du kommer också samordna verksamhetens informationssäkerhetsarbete och tillsammans med dataskyddshandläggare, arkivarier och personal inom It-enheten, ge råd och stöd till verksamheten och hjälpa till med kravställning vid upphandlingar. En arbetsuppgift är också att leda workshoppar för informationsklassningar, GAP-analyser och riskanalyser. Andra arbetsuppgifter kan förekomma i tjänsten.

SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan dock förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som
- har en relevant universitets- eller högskoleutbildning för de arbetsuppgifter du ska utföra eller annan relevant utbildningsbakgrund i kombination med erfarenhet som vi bedömer som likvärdig.
- har erfarenhet av arbete med informationssäkerhet.
- har goda kunskaper om informationssäkerhetsarbete baserat på ISO-27000 serien
- uttrycker dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift.

Det är meriterande om du
- har kunskaper inom dataskydd
- har erfarenhet av arbete med eller i offentlig och eller statlig verksamhet

För att lyckas i rollen som verksamhetsutvecklare inom informationssäkerhet söker vi dig som löser uppgifter på ett prestigelöst och flexibelt sätt. Du trivs med att arbeta och att driva ditt arbete självständigt, strukturerat och noggrant samtidigt som du har förmåga att prioritera och arbeta med flera parallella uppdrag. Du är samarbetsorienterad och har ett positivt bemötande.

För att vara kvalificerad för tjänsten ska du dela vår värdegrund allas lika värde. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.



ÖVRIGT
Vi tillämpar 6 månaders provanställning.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Vi har gjort medieval för våra annonser och undanber kontakter från medie- och rekryteringsföretag. Visa mindre

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Vi söker nu nya medarbetare till Specialpedagogiska Rådgivningsavdelningen. Det är en nationellt utspridd avdelning med totalt ca 170 rådgivare, fördelat på 17 kontor från Luleå i norr till Malmö i söder. Du som tillträder denna tjänst kommer ha kontoret i Malmö som utgångspunkt i ditt arbete och du kommer ingå i en enhet med 17 andra rådgivare, som leds av en enhetschef.

Som anställd hos oss vill vi att du ska ha förutsättningar för att skapa en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.

ARBETSUPPGIFTER
Som anställd hos oss vill vi att du ska ha förutsättningar för att skapa en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.
Arbetsuppgifter:
Som rådgivare kommer du som främsta arbetsuppgift arbeta med specialpedagogisk rådgivning utifrån förfrågningar från förskolor, skolor och huvudmän. Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har stora möjligheter att planera din egen arbetssituation. Arbetet utförs till övervägande del digitalt men till viss del även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten.

Genom vår rådgivning ger vi verksamheterna stöd i att utveckla tillgängliga lärmiljöer för barn och elever med funktionsnedsättning. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet sker i huvudsak på organisatorisk nivå och ska underlätta för förskolor, skolor och huvudmän att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik, och i dialog med kollegor och chef kommer du att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten kompetenshöjande insatser, inom SPSM fortbildning. Som rådgivare kan en arbetsuppgift vara att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser och webbinarier. En annan arbetsuppgift kan vara att verka i olika nationella uppdrag, och att samverka med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa likvärdighet för våra målgrupper. Du kommer att ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området, och i en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du att ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

SPSM och Rådgivningsavdelningen bedriver ett ständigt pågående förbättringsarbete, där vi gemensamt utvecklar våra arbetssätt och vårt utbud för att uppnå ett mer tillgängligt och likvärdigt stöd för våra målgrupper.

KVALIFIKATIONER
För att vara kvalificerad för tjänsten ska du ha:
- specialpedagogexamen eller annan utbildning vi bedömer vara likvärdig.
- erfarenhet av att ha bedrivit praktiknära konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma i relation till specialpedagogiska frågeställningar och tillgängliga lärmiljöer.
- fördjupad utbildning om samt minst fem års erfarenhet av specialpedagogiska konsekvenser av neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
- arbete med elevhälsoarbete och skolutveckling/systematiskt kvalitetsarbete på strategisk nivå.

Det är meriterande om du har erfarenhet av:
- fördjupad utbildning inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
- arbete med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån ett inkluderande perspektiv
- ledarskap med processbaserat arbetssätt
- att leda förändringsarbete och/eller kollegialt lärande inom det specialpedagogiska området
- att arbeta i digitala miljöer
- digitala lärverktyg
- förskola
- betyg och bedömning
- språkstörning
- läs- och skrivsvårigheter/dyslexi
- flerspråkighet och språklig sårbarhet
- bliss

Du är också väl insatt i skolans uppdrag, styrdokument och de funktionshinderspolitiska målen, och du har en tydlig förankring i aktuell skolforskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Personliga egenskaper
Som person har du en god social kompetens med en utvecklad ansvarskänsla och initiativförmåga. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov. Du har en god förmåga att kommunicera i tal och skrift.
Du är kvalitetsmedveten och analytisk och har förmåga att hantera komplexa frågeställningar på olika nivåer i organisationen. Du har ett salutogent förhållningssätt och föredrar att arbeta främjande och förebyggande. Du har ett strukturerat arbetssätt och en god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt.
Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du har en god förmåga att arbeta dialogbaserat i ett ömsesidigt upptäckande. Du är lyhörd och har förmåga att förmedla information på ett konstruktivt sätt i rådgivande situationer.
Vid urvalet lägger vi stor vikt vid de personliga egenskaperna. Utöver detta lägger vi även vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb




ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du som främsta arbetsuppgift arbeta med specialpedagogisk rådgivning utifrån förfrågningar från förskolor, skolor och huvudmän. Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har stora möjligheter att planera din egen arbetssituation. Arbetet utförs till övervägande del digitalt men till viss del även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten.

Genom vår rådgivning ger vi verksamheterna stöd i att utveckla tillgängliga lärmiljöer för barn och elever med funktionsnedsättning. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet sker i huvudsak på organisatorisk nivå och ska underlätta för förskolor, skolor och huvudmän att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik, och i dialog med kollegor och chef kommer du att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten kompetenshöjande insatser, inom SPSM fortbildning. Som rådgivare kan en arbetsuppgift vara att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser och webbinarier. En annan arbetsuppgift kan vara att verka i olika nationella uppdrag, och att samverka med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa likvärdighet för våra målgrupper. Du kommer att ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området, och i en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du att ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

SPSM och Rådgivningsavdelningen bedriver ett ständigt pågående förbättringsarbete, där vi gemensamt utvecklar våra arbetssätt och vårt utbud för att uppnå ett mer tillgängligt och likvärdigt stöd för våra målgrupper.


KVALIFIKATIONER
För att vara kvalificerad för tjänsten ska du ha:
- specialpedagogexamen eller annan utbildning vi bedömer vara likvärdig.
- fördjupad utbildning om samt minst tre års erfarenhet av specialpedagogiska konsekvenser av neuropsykiatriska funktionsnedsättningar tidiga åldrar
- minst tre års erfarenhet av konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma i relation till specialpedagogiska frågeställningar och inkluderande lärmiljöer
- god förmåga att kommunicera på svenska och engelska i tal och skrift

Det är meriterande om du har erfarenhet av:
- arbete med elevhälsoarbete och skolutveckling/systematiskt kvalitetsarbete på strategisk nivå
- arbete med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån ett inkluderande perspektiv
- ledarskap med processbaserat arbetssätt
- att leda förändringsarbete och/eller kollegialt lärande inom det specialpedagogiska området
- språkstörning
- förskola
- betyg och bedömning
- flerspråkighet och språklig sårbarhet
- kunskaper om och erfarenhet av digitala lärverktyg och webbaserat stöd

Du är också väl insatt i skolans uppdrag, styrdokument och de funktionshinderspolitiska målen, och du har en tydlig förankring i aktuell skolforskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Personliga egenskaper
Som person har du en god social kompetens med en utvecklad ansvarskänsla och initiativförmåga. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov. Du har en god förmåga att kommunicera i tal och skrift.
Du är kvalitetsmedveten och analytisk och har förmåga att hantera komplexa frågeställningar på olika nivåer i organisationen. Du har ett salutogent förhållningssätt och föredrar att arbeta främjande och förebyggande. Du har ett strukturerat arbetssätt och en god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt.
Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du har en god förmåga att arbeta dialogbaserat i ett ömsesidigt upptäckande. Du är lyhörd och har förmåga att förmedla information på ett konstruktivt sätt i rådgivande situationer.
Vid urvalet lägger vi stor vikt vid de personliga egenskaperna. Utöver detta lägger vi även vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb




ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du som främsta arbetsuppgift arbeta med specialpedagogisk rådgivning utifrån förfrågningar från förskolor, skolor och huvudmän. Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har stora möjligheter att planera din egen arbetssituation. Arbetet utförs till övervägande del digitalt men till viss del även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten.

Genom vår rådgivning ger vi verksamheterna stöd i att utveckla tillgängliga lärmiljöer för barn och elever med funktionsnedsättning. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet sker i huvudsak på organisatorisk nivå och ska underlätta för förskolor, skolor och huvudmän att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik, och i dialog med kollegor och chef kommer du att ha stora möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten kompetenshöjande insatser, inom SPSM fortbildning. Som rådgivare kan en arbetsuppgift vara att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser och webbinarier. En annan arbetsuppgift kan vara att verka i olika nationella uppdrag, och att samverka med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa likvärdighet för våra målgrupper. Du kommer att ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området, och i en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du att ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

SPSM och Rådgivningsavdelningen bedriver ett ständigt pågående förbättringsarbete, där vi gemensamt utvecklar våra arbetssätt och vårt utbud för att uppnå ett mer tillgängligt och likvärdigt stöd för våra målgrupper.


KVALIFIKATIONER
För att vara kvalificerad för tjänsten ska du ha:
- specialpedagogexamen eller annan utbildning vi bedömer vara likvärdig.
- fördjupad utbildning om samt minst tre års erfarenhet av specialpedagogiska konsekvenser av AKK och eller rörelsehinder
- minst tre års erfarenhet av konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma i relation till specialpedagogiska frågeställningar och inkluderande lärmiljöer
- god förmåga att kommunicera på svenska och engelska i tal och skrift

Det är meriterande om du har erfarenhet av:
- arbete med elevhälsoarbete och skolutveckling/systematiskt kvalitetsarbete på strategisk nivå
- arbete med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån ett inkluderande perspektiv
- ledarskap med processbaserat arbetssätt
- att leda förändringsarbete och/eller kollegialt lärande inom det specialpedagogiska området
- NPF, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar tidiga åldrar
- förskola
- gymnasieskola
- betyg och bedömning
- flerspråkighet och språklig sårbarhet
- bliss
- kunskaper om och erfarenhet av digitala lärverktyg och webbaserat stöd

Du är också väl insatt i skolans uppdrag, styrdokument och de funktionshinderspolitiska målen, och du har en tydlig förankring i aktuell skolforskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Personliga egenskaper
Som person har du en god social kompetens med en utvecklad ansvarskänsla och initiativförmåga. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov. Du har en god förmåga att kommunicera i tal och skrift.
Du är kvalitetsmedveten och analytisk och har förmåga att hantera komplexa frågeställningar på olika nivåer i organisationen. Du har ett salutogent förhållningssätt och föredrar att arbeta främjande och förebyggande. Du har ett strukturerat arbetssätt och en god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt.
Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du har en god förmåga att arbeta dialogbaserat i ett ömsesidigt upptäckande. Du är lyhörd och har förmåga att förmedla information på ett konstruktivt sätt i rådgivande situationer. Vid urvalet lägger vi stor vikt vid de personliga egenskaperna. Utöver detta lägger vi även vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Samverkanskontor är en del av Specialpedagogiska skolmyndighetens organisation inom verksamhetsområdet specialpedagogiskt stöd. Vi ska tillsammans med Skolverket ansvara för att genomföra kvalitetsdialoger i enlighet med regeringsuppdraget ”Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet” (U2021/03837, delvis även U2018/02652).

Det finns cirka 20 samverkanskoordinatorer fördelade på 16 samverkanskontor i hela landet som leds av enhetschef på distans. Vi behöver komplettera med fler medarbetare och rekryterar nu ytterligare sex samverkanskoordinatorer.

ARBETSUPPGIFTER
I rollen som samverkanskoordinator arbetar du huvudsakligen med att ansvarar för genomförandet av kvalitetsdialoger i enlighet med regeringsuppdraget Insatser för ökad kvalitet och likvärdighet.

Kvalitetsdialogerna ska bidra till att underlätta huvudmännens eget arbete med planering, analys, uppföljning och utveckling av verksamheten och att identifiera utvecklingsområden.
Du arbetar i nära samarbete med kollegor inom SPSM och på Skolverket i planering, genomförande analys och återkoppling av kvalitetsdialogerna. Samverkan med andra aktörer som till exempel andra myndigheter och regioner kan ingå. Arbetet med kvalitetsdialoger är under utveckling och arbetsuppgifterna kan komma att förändras efter hand som arbetet med dialogerna utvecklas.

Kvalitetsdialogerna genomförs både digitalt och fysiskt, vilket innebär resor i tjänsten över hela landet.

Vi söker i första hand medarbetare till Samverkanskontor i Gävle, Stockholm, Malmö och Örebro placering på något av myndighetens övriga Samverkanskontor kan vara aktuellt.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• akademisk examen med inriktning mot pedagogik, specialpedagogik eller annan relevant utbildning till exempel statsvetenskap eller beteendevetenskaplig inriktning
• mycket god kunskap om och förståelse för styrsystem och författningar som rör skolväsendet
• dokumenterade och aktuella kunskaper om systematiskt kvalitetsarbete och skolutvecklingsarbete

Det är meriterande om du har:
• verksamhetsnära erfarenhet av skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete med utgångspunkt i skolans styrdokument, gärna på huvudmannanivå och utifrån olika skolformer.
• erfarenhet av samverkan kring utvecklingsarbete med andra organisationer, lärosäten och nätverk inom utbildningsfrågor
• specialpedagogisk kompetens
• god dialogkompetens, kunskaper och erfarenheter av arbete i dialog och samspel med andra
• kunskap och eller erfarenhet av rättighetsfrågor och funktionshinderpolitik
• erfarenhet av att arbeta i en politiskt styrd organisation
• erfarenhet av att analysera, bearbeta och tolka kvalitativt och statistiskt material

Personliga egenskaper:
Som person är du utåtriktad och har förmåga att bygga goda relationer. Du är samarbetsorienterad och kommunikativ med en god analytisk förmåga. Du har även god dialogkompetens, samt förmåga att föra dialoger med olika perspektiv om utveckling inom skolväsendet med lyhördhet, flexibilitet och lösningsfokus.
Du är ansvarstagande och kan prioritera, organisera och hantera uppgifter såväl på egen hand som i samspel med andra.
Du känner dig bekväm i att representera Specialpedagogiska skolmyndigheten utåt och förmedla budskap även i större sammanhang.
Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning - oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet finns i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik?

Arbetsuppgifter

SPSM har från januari 2019 en ny organisation. Genom denna förändring ska organisationen säkerställa att SPSM är enexpertmyndighet med närvaro på nationell nivå och har en utvecklad förmåga att bidra till att göra skillnad lokalt i samverkan med nyckelaktörer.

Du kommer att bli en av tio rådgivningschefer inom Specialpedagogiska rådgivningsavdelningen. På avdelningen arbetar cirka 175 stycken rådgivare med specifik specialpedagogisk kompetens, fördelade på 17 kontor över hela Sverige. Tjänsten är placerad på kontoret i Malmö där dina cirka 20 medarbetare har sina arbetsplatser.

I ditt uppdrag ansvarar du för att den rådgivning och kompetensutveckling som ges grundas på bästa tillgängliga kunskap. Du bidrar även till att systematiskt dra lärdomar av utfört arbete. Inom ditt ansvarsområde kommer även länsvisa samverkanskontor att etableras. Dessa syftar till att fånga upp behovet av specialpedagogiska insatser i tät samverkan med andra aktörer. Vi har också påbörjat ett utvecklingsarbete för att skapa nya former för kompetensutveckling med målet att skapa ett likvärdigt och tillgängligt stöd i hela landet.

Som chef är du ansvarig för enhetens verksamhet, personal, ekonomi och arbetsmiljö. Tillsammans med dina chefskollegor och medarbetare arbetar du för att nå målen enligt verksamhetsplan. Vår styrfilosofi är tillitsbaserad styrning och ledning i syfte att öka kvaliteten i verksamheten.

Rollen innebär även ett lokalansvar för Malmökontoret där även flera medarbetare från andra avdelningar har sina arbetsplatser.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har:

- examen från högskola eller universitet inom pedagogik.

- minst tre års dokumenterad chefserfarenhet.



Det är meriterande om du har:

- erfarenhet av arbete med specialpedagogiska frågor.

- goda kunskaper om svenskt utbildningssystem kopplat till olika organisationsteorier.

- chefserfarenhet från offentlig förvaltning.

- erfarenhet av lokalansvar

Personliga egenskaper:

Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Som person trivs du med att arbeta i en verksamhet som är i ständig utveckling och förändring. Du är tillgänglig och prestigelös, med en god förmåga att söka lösningar tillsammans med andra. Du har lätt för att se helheter och har en förmåga att prioritera. Du är ansvarstagande och agerar när det behövs. Vi ser gärna att du är nyfiken och villig att utveckla nya förmågor. Du är kommunikativ och har en god förmåga att skapa engagemang och drivkraft genom att delegera ansvar och använda dig av dina medarbetares kompetens, i ord och handling. Det innebär också att du har förmåga att ha en pågående dialog i vardagen med dina medarbetare.

Erfarenhet krävs.



Anställningens omfattning

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Omfattning: Heltid

Tjänsten är en tillsvidareanställning i myndigheten med ett tidsbegränsat chefsförordnande.

Heltid med tillträde 2020-01-15 eller enligt överenskommelse. Vi tillämpar sex månaders provanställning.

Ansökan

Ansök senast: 2019-10-06

Referensnummer: 2 STO-2019/1262

Anställning

Antal annonserade arbetstillfällen: 1

Kontaktperson

Vi samarbetar med Experis AB och har du frågor är du välkommen att ringa Magnus Hallberg 070-377 46 18, [email protected]. Det går också bra att ringa Michael Wennblom, avdelningschef, 010- 473 52 75, [email protected]



Fackliga företrädare

Christina Näs

OFR/S

010-4735547

070-3541105 (även sms)

Katarina Ekelund

SACO-S

072- 541 27 93 (sms)



Övrigt

Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre